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(2025年)
Unit1Whenwasheborn?
1a1bSECTION
1a
1b
SECTIONA
Purpose
TointroduceSstotheunitgoals:talkaboutfamouspeopletheyadmire.Tosetthescene,increaseSs’vocabularyandintroducethetargetlanguage.
Picture
Thepictureshowstwostudentswatchingpicturesinanexhibition.Onemalestudentpointstothepicturesonthewall,andasksafemalestudentsomequestions.
CultureFocus
FamousPeopleItiscommonthatstudentsadmirestars.Sometimesastarcouldaffecttheirlives.Theyadmirefamouspeoplebecausetheyaretalented,hard-workingandsuccessful.
OptionalApproach
ClasspollAfterSshavedoneactivity1a,theTmaywanttoconductapolltofindoutwhoSsadmire.
Greatfootballplayer
Messi
Greatswimmer
YeShiwen
Greattennisplayer
LiNa
Greatbasketballplayer
Kobe
Answers
Answerswillvary.
Purpose
TohelpSsrecognizethetargetlanguageinnaturalspeech.
OptionalApproach
ListenandtakenotesBeforeSslookattheinstructionsforactivity1b,theTmaywanttohaveSslistenandtakenotesaboutthefamoussportsstars.Afterlistening,theTcanhaveSsopentheirtextbooks,lookatthepicturesandwritedownthenotesaboutthesesportsstars.TheTcanaskSstoguessthemeaningofthenewword“swimmer”.ItmaybenecessaryforTtoplaytherecordingonceagain.
Answers
in1978;in1982;in1996;in1987
1c2a
1c
2a
Purpose
TohelpSsusethetargetlanguageinnaturalspeech.
TeachingTip
Let’sstarttalking.Sscanworkwithapartnertomaketwoorthreesimpleconversations.IfSsneedhelp,theTmayhaveSslistenagaintotherecording.
OptionalApproach
PairworkSsworkinpairstopracticetheconversation.EncourageSstomakelongerconversationsandtalkabouttheirfavoritesportsstars,usingwordsorphrasesprovided;e.g.,tabletennisplayer,ping-pongplayer,runner,jumper,hurdler.
Purpose
TogiveSslisteningpracticewiththetargetlanguage.
CultureFocus
Personsofunusualabilit
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