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数据驱动的小学语文学习效果提升研究论文

摘要：本文通过背景分析，探讨了数据驱动对小学语文学习效果提升的影响，从教育信息化发展、学生个性化需求两个方面出发，详细阐述了数据驱动在小学语文教学中的重要性及实际应用。关键词：数据驱动；小学语文；学习效果；教育信息化；个性化需求

一、背景分析

（一）教育信息化的发展为小学语文教学提供新机遇

1.信息化时代背景下的教育改革

随着信息技术的飞速发展，我国教育改革也在不断深入。教育信息化作为教育改革的重要内容，已经渗透到各个学段和学科。小学语文教学作为基础教育的重要组成部分，借助信息技术手段，可以实现教学资源的丰富、教学方法的创新和教学效果的提升。在信息化时