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葫芦岛市老官卜中学2024届八年级数学第一学期期末调研试题含解析.docVIP

葫芦岛市老官卜中学2024届八年级数学第一学期期末调研试题含解析.doc

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葫芦岛市老官卜中学2024届八年级数学第一学期期末调研试题

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题(每题4分,共48分)

1.分式有意义的条件是()

A. B. C.且 D.

2.如图,在中,分别是边的中点,已知,则的长()

A. B. C. D.

3.如图是根据某校学生的血型绘制的扇形统计图,该校血型为型的有人,那么该校血型为型的人数为()

A. B. C. D.

4.如图,在平行四边形中,,若,,则的长是()

A.22 B.16 C.18 D.20

5.如图,,,则等于()

A. B. C. D.

6.如图,在中,,按以下步骤作图:

①以点为圆心,小于的长为半径画弧,分别交于点;

②分别以点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点;

③作射线交边于点.则的度数为()

A.110° B.115° C.65° D.100°

7.如图,,以的三边为边向外作正方形,其面积分别为,,,且,,则为()

A.3 B.4 C.5 D.9

8.已知图中的两个三角形全等,则∠1等于()

A.72° B.60° C.50° D.58°

9.下列代数式,,,,,中分式的个数有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

10.若(a+b)2=4,(a-b)2=6,则a2+b2的值为()

A.25 B.16 C.5 D.4

11.在,,,0,这四个数中,为无理数的是()

A. B. C. D.0

12.根据如图数字之间的规律,问号处应填()

A.61 B.52 C.43 D.37

二、填空题(每题4分,共24分)

13.如图,,则的度数为_________.

14.已知:如图,,点在上,则本题中全等三角形有___________对.

15.如图,小明把一副含45°角和30°角的直角三角板如图摆放,则∠1=____°.

16.如图,∠AOB=45°,点P是∠AOB内的定点且OP=,若点M、N分别是射线OA、OB上异于点O的动点,则△PMN周长的最小值是_____.

17.点P(4,5)关于x轴对称的点的坐标是___________.

18.定理:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即:如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,若点D是斜边AB的中点,则CD=AB,运用:如图2,△ABC中,∠BAC=90°,AB=2,AC=3,点D是BC的中点,将△ABD沿AD翻折得到△AED连接BE,CE,DE,则CE的长为_____.

三、解答题(共78分)

19.(8分)解分式方程:

(1)

(2)

20.(8分)某学校是乒乓球体育传统项目学校,为进一步推动该项目的开展,学校准备到体育用品店购买直拍球拍和横拍球拍若干副,并且每买一副球拍必须要买10个乒乓球,乒乓球的单价为2元/个,若购买20副直拍球拍和15副横拍球拍花费9000元;购买10副横拍球拍比购买5副直拍球拍多花费1600元.

(1)求两种球拍每副各多少元?

(2)若学校购买两种球拍共40副,且直拍球拍的数量不多于横拍球拍数量的3倍,请你给出一种费用最少的方案,并求出该方案所需费用.

21.(8分)小明和爸爸周末到湿地公园进行锻炼,两人同时从家出发,匀速骑共享单车到达公园入口,然后一同匀速步行到达驿站,到达驿站后小明的爸爸立即又骑共享单车按照来时骑行速度原路返回,在公园入口处改为步行,并按来时步行速度原路回家,小明到达驿站后逗留了10分钟之后骑车回家,爸爸在锻炼过程中离出发地的路程与出发的时间的函数关系如图.

(1)图中m=_____,n=_____;(直接写出结果)

(2)小明若要在爸爸到家之前赶上,问小明回家骑行速度至少是多少?

22.(10分)如图,点在上,,.求证:.

23.(10分)已知:如图,在△ABC中,点A的坐标为(﹣4,3),点B的坐标为(﹣3,1),BC=2,BC∥x轴.

(1)画出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1;并写出A1,B1,C1的坐标;

(2)求以点A、B、B1、A1为顶点的四边形的面积.

24.(10分)(1)解方程:﹔

(2)已知,,求代数式的值.

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