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10林东红-医学实验技术专业人才培养探索与实践.pdf

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医学实验技术专业

人才培养方案探索与实践

医学技术与工程学院

福建医科大学

医学技术与工程学院检验系

林东红

01

2012年国家教育部颁布

《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》

02

设12个学科门类,医学为第10学科门类

专业设置背景

Clickheretoaddyourtitle

1010医学技术类

101001101002101003101004101005101006101007

医医医康口卫

学学学眼复腔生

检实影视治医检

验验像光疗学验

技技技学学技与

术术术术检

目录101002医学实验技术培养方案

培养目标

具备基础医学、临床医学、医学实

验技术等专业知识,能在各级医院、血

站、疾病控制中心、医学院校、科研院

所等部门实验室从事医学实验和医学研

究工作的应用型人才。

目录101002医学实验技术培养方案

培养要求

学习基础医学、临床医学、医学实验技术

的基本理论、知识和技能,接受医学实验操

作基本训练。

掌握医学实验技术、医学技术、医学美容

技术及听力学检查技术等基本技能。

能从事医学实验和医学研究工作,具有

对医学实验结果进行分析的基本能力。。

目录101002医学实验技术培养方案

毕业生具备的能力

掌握临床医学、基础医学、临床生物

化学、临床免疫学、分子生物学、细胞

生物学、病原生物等基本理论、知识和

技能。

掌握医学实验仪器的基本原理、性能、

操作技术与维护。

目录101002医学实验技术培养方案

主干课程

临床医学、医学实验技术、基础医学。

核心课程

分析化学、细胞生物学、分子生物学技

术、实验动物学、实验仪器学、医学免疫

学及实验技术、医学微生物学及实验技术、

医学生物化学及实验技术、医学统计学。

目录101002医学实验技术培养方案

主要实践性教学环节

临床实验室见习,临床研究室实习。

主要专业实验

医学实验技术专业实验。

目录101002医学实验技术培养方案

从“教育部目录”中分析,医学实验技术

与医学检验技术专业,无论是从培养目标、

培养要求、毕业生具备能力,还是核心课程

和实践教学环节,都无明显的实质性的区别,

这给医学实验技术专业的内涵和定位造成一

定的认识上的模糊。

01

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