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《初级水平韩国汉语学习者学习策略调查研究》

一、引言

随着全球化的推进，汉语学习已经成为国际教育的重要部分。尤其对于来自韩国的汉语学习者而言，掌握汉语不仅是文化交流的桥梁，也是未来职业发展的关键技能。因此，针对初级水平韩国汉语学习者的学习策略进行研究，有助于更好地了解他们的学习需求，提高学习效率。本文旨在通过调查研究，分析初级水平韩国汉语学习者在学习过程中所采用的学习策略及其影响因素。

二、研究目的与意义

本研究旨在探讨初级水平韩国汉语学习者在学习汉语过程中所采用的学习策略，分析其学习成效及影响因素。通过调查研究，期望为汉语教育者提供有针对性的教学建议，帮助学习者更有效地掌握汉语知识。同时，本