小班教案小班手工活动漂亮的小雨伞PPT.pptxVIP

小班教案小班手工活动漂亮的小雨伞

课程介绍与目标材料准备与步骤详解创意设计与色彩搭配动手实践环节指导作品展示与评价标准课程总结与延伸拓展contents目录

01课程介绍与目标

小班手工活动目的动手能力培养通过手工活动，锻炼小班学生的手部精细动作能力，提高手眼协调能力。创造力激发鼓励学生自由发挥，创作独一无二的小雨伞，激发他们的创造力和想象力。美学教育引导学生欣赏不同颜色和形状的雨伞，培养他们的审美能力和对美的追求。

以雨季为背景，让学生了解雨伞在生活中的作用，同时感受雨天的浪漫和温馨。雨季的浪漫多彩的雨伞世界创意无限介绍各种形状、颜色和图案的雨伞，让学生了解雨伞的多样性。鼓励学生大胆创意，运用各种材料和工具，制作出具有个人特色的小雨伞。030201漂亮的小雨伞主题选择

学生能够独立完成一把小雨伞的制作，掌握基本的手工技能。学生的创造力和想象力得到激发，能够创作出具有个人特色的作品。学生能够欣赏自己和他人的作品，增强自信心和成就感。预期目标与效果

02材料准备与步骤详解

所需材料清单胶水铅笔用于粘贴彩色纸和其他装饰材料。用于在彩色纸上画出雨伞的形状。彩色纸剪刀竹签或塑料吸管多种颜色的彩色纸，用于制作雨伞的伞面和装饰。用于裁剪彩色纸和其他装饰材料。用于制作雨伞的伞柄。

1.制作伞面首先，选择一张彩色纸作为伞面，将其裁剪成圆形或方形，大小可根据需要调整。然后，在纸的边缘涂上胶水，将其粘贴到另一张相同大小的纸上，形成双层伞面，增加牢固度。3.制作伞柄将竹签或塑料吸管剪成合适的长度，作为伞柄。在伞面的中心位置涂上胶水，将伞柄粘贴在伞面上。4.完成制作等待胶水干燥后，漂亮的小雨伞就制作完成了。可以轻轻打开伞面，模拟真实的雨伞使用效果。2.装饰伞面在双层伞面上画上美丽的图案，如花朵、星星、彩虹等，也可以用其他彩色纸剪出形状粘贴到伞面上，增加装饰效果。制作步骤图文教程

010204注意事项及安全提示在使用剪刀时，要注意安全，避免剪伤手指。在涂抹胶水时，要小心不要弄脏衣物或桌面。在等待胶水干燥的过程中，要耐心等待，不要急于求成。制作完成后，要妥善保管小雨伞，避免损坏或弄丢。03

03创意设计与色彩搭配

引导幼儿观察不同形状、图案和颜色的小雨伞，激发他们的好奇心和探索欲望。观察与发现鼓励幼儿发挥想象力，自由构思自己心目中的小雨伞形象。自由创作组织幼儿分享自己的创意构思，相互启发和学习。分享与交流启发幼儿创意构思

利用色彩的明暗、冷暖对比，营造出强烈的视觉效果，增强小雨伞的吸引力。色彩对比通过相似色或邻近色的搭配，营造出和谐、温馨的氛围，使小雨伞更加美观。色彩调和根据色彩的心理效应，选择适合的色彩来表达小雨伞的主题和情感。色彩象征色彩搭配原则及技巧

民族风格借鉴传统民族图案和色彩，设计出具有民族特色的小雨伞。卡通风格运用鲜艳的色彩和可爱的卡通形象，打造出充满童趣的小雨伞。简约风格运用简单的线条和几何图形，搭配素雅的色彩，营造出简约而不失时尚感的小雨伞。实例展示：不同风格的小雨伞

04动手实践环节指导

制作步骤在圆形纸片的边缘涂上胶水，将其粘贴到小棍子上。鼓励幼儿发挥创意，用不同颜色和材料装饰自己的小雨伞。准备材料：彩色纸、胶水、剪刀、小棍子（或吸管）。将彩色纸剪成圆形，作为雨伞的面。用剪刀在圆形纸片的边缘剪出流苏状，使雨伞看起来更生动。010203040506教师现场示范操作

制作过程引导幼儿选择合适的材料和颜色，培养他们的审美能力和自主选择能力。鼓励幼儿互相帮助，培养他们的团队合作意识和社交能力。指导幼儿正确使用剪刀和胶水，锻炼他们的手眼协调能力和精细动作能力。分组原则：根据幼儿的兴趣和动手能力进行分组，每组4-5名幼儿。幼儿分组进行制作

每组选择一名代表，向全班展示并介绍本组制作的小雨伞，培养幼儿的自信心和表达能力。作品展示引导幼儿分享制作过程中的经验和感受，如遇到的困难、解决问题的方法以及获得的成就感等，促进幼儿之间的交流和学习。经验分享教师对每组的作品进行点评，肯定幼儿的努力和创意，同时提出改进意见和建议，帮助幼儿进一步提高手工技能。教师点评互动交流，分享经验

05作品展示与评价标准

将幼儿制作的小雨伞固定在墙面上，形成一道美丽的风景线，供幼儿和家长欣赏。墙面展示将小雨伞摆放在教室的桌面上，幼儿可以近距离观察和欣赏彼此的作品。桌面摆放利用教室的空间，将小雨伞吊挂起来，形成立体的展示效果，增加观赏性。吊挂展示作品展示方式选择

美观度评价小雨伞的色彩搭配、造型设计等视觉元素，培养幼儿的审美能力和艺术素养。制作技巧评价幼儿在使用材料、工具及制作过程中的熟练程度和精细度，提高幼儿的动手能力。创意性评价幼儿在制作小雨伞过程中发挥的创意和想象力，鼓励幼儿自由创作、表达个性。评价标准制定及实施

123组织幼儿互相欣赏彼此的作品，鼓励幼儿