山东省德州市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版随堂测试（下学期）试卷及答案.docxVIP

山东省德州市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版随堂测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

评卷人

得分

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语。

评卷人

得分

2、填空题（每题2分共5题）

1）.积累展示。

（1）赏诗句，寄情思。“____________，冷露无声湿桂花。”是王建对朋友的思念；“春风又绿江南岸，____________。”是王安石对家乡的思念；“____________，烈火焚烧若等闲。”是于谦的襟怀；“千磨万击还坚劲，____________。”是郑燮的刚正不阿。

（2）品名句，惜时间。文学家朱自清说：“过去的日子如_______，被微风吹散了，如_______，被初阳蒸融了。”让我们感到时间流逝匆匆；《汉乐府》里“少壮不努力，__________。”勉励我们珍惜宝贵的时间。

（3）读名言，晓道理。“____________，事非经过不知难”告诉我们要多读书，多实践，获得真知；“穷则变，________，________”告诉我们面临困境时要及时变通，适应变化；“人固有一死，或_________，或_________。”这是古代文学家________告诉我们死的意义有不同。

2）.积累运用。

（1）我国传统意义上的“五谷”指：_____

（2）______，不以能文为本。

（3）《盼》一文紧扣“_____”字，具体写了“我”有了雨衣盼_________，下起了雨盼___________，没法出门盼________，最后终于在下雨时穿上雨衣快乐出门等小事。

（4）伯牙鼓琴志在太山，锺子期就说：“_________”，伯牙鼓琴志在流水，锺子期就说：“_________”。

（5）《书湖阴先生壁》一诗中，运用对偶、拟人的修辞手法，化静为动，生动地描绘了江南美丽的田园景色的句子：_______。

（6）经典的古诗是中华民族文化园中的瑰宝：刘禹锡的“________，浪淘风簸自天涯”写出了黄河的磅礴之美；杜牧的“____________，水村山郭酒旗风”描绘了江南春光的声色之美。

（7）“六月六，看谷秀”的意思是____________。

3）.补全成语，然后创设情境，在所写词语中任选一个造句。

描绘人物“心情”的词语：心平气和???______???______???______

造句：_______________________

4）.快乐读书吧。

（1）《童年》是苏联作家_________________的自传体三部曲的第一部，另外两部是《________》和《_______________》。

（2）《小英雄雨来》这部小说的作者是_________________。书中主人公雨来最擅长的游泳方式是____________________，他被称为“小英雄”是因为他_______________。

（3）《爱的教育》的主人公是___________。书中以小学生的口吻，讲述了一个____年级小男孩的成长故事。

5）.看拼音，根据语境填写词语。

早晨，明mèi_____的阳光照耀着正定古城。我们站在城墙上远眺，到处fù_____盖着青的草、绿的树，朵朵鲜花zhàn_____放，掩映其间，美不胜收。这边有旗páo_____走秀，那边有健步行走……到处充yíng_____着欣欣向荣的景象。

评卷人

得分

3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列各组中的读音和字形完全正确的一项是（????????）

A．渲染（xuàn）?????????????衣裳???????摔跤???????笨拙（zhuō）

B．苍穹（qióng）???????寒宣???????地毯???????照耀（yào）

C．微笑（wēi）?????????????烘烤???????迷或???????幽雅（yǎ）

D．点缀（zuì）?????????????草原???????赌气???????喜鹊（què）

2）.

7.为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（??????????）

A．罗伯弟

B．恩利科

C．铁匠的儿子

D．可莱谛

3）.“住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。”这句话用了（）的修辞手法。

A．比喻

B．夸张

C．拟人

D．排比