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轨道交通专业教学计划.pdfVIP

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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

城市轨道交通运营管理专业教学计划

一、招生对象与学制

招生对象:应届初中毕业生

学制:三年

二、培养目标与业务范围

(一)培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要,具有良好的政治素质、文化素质、

专业素质和身体素质,符合城市轨道交通需要和发展的中等专业人才。

(二)业务范围

三、知识结构、能力结构及要求

(一)知识结构和要求

1、掌握订座、离港和货物运输等系统的操作;

2、熟悉国内、国际客票的填开和客票特殊情况的处理方法;

3、熟悉乘机手续、候机楼服务、行李运输的常规操作,以及特殊情况的处理;

4、熟悉货物的接收、交付、以及客户服务流程;

5、熟悉货物待运、空港货物的常规操作,以及特殊情况的处理;

6、掌握计算机基础知识、办公自动化、英语口语、普通话口语等专业知识及

技能;

7、具有中职学生应有的基本文化素养,为专业学习的需要和学生终身发展的

需要奠定基础。

(二)能力结构及要求

1、运用所学知识和技能,进入用人单位后经过短期培训,能获得对口岗位的

上岗证书;

2、具备空港服务相关岗位的工作能力;

3、具有空港服务所需的英语听说能力;

4、具有服务礼仪、公关心理学等基本知识和服务技能。

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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

四、课程设置及教学要求

(一)公共基础课程(共1170学时)

1、德育(144学时)

(1)职业生涯规划(36学时)

参照国家教育部《职业生涯规划教学大纲》

(2)职业道德与法律(36学时)

参照国家教育部《职业道德与法律教学大纲》

(3)经济政治与社会(36学时)

参照国家教育部《经济政治与社会教学大纲》

(4)哲学与人生(36学时)

参照国家教育部《哲学与人生教学大纲》

2、语文(252学时)

参照上海市中等职业学校语文课程标准(试用稿)

3、数学(144学时)

参照上海市中等职业学校数学课程标准(试用稿)

4、英语(396学时)

参照上海市中等职业学校英语课程标准(试用稿)

5、信息技术基础(90学时)

参照上海市中等职业学校信息技术基础课程标准(试用稿)

6、体育(144学时)

学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能,掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本

方法,养成自觉锻炼习惯;培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识,

全面提高身心素质和社会适应能力,为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。

(二)专业核心课程(共450学时)

7、轨道概论(36学时)

使学生全面了解轨道交通总体的情况,了解民用航空发展的前景和面临的挑

战,同时掌握民航各部门的基本知识,包括民用航空器结构

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