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小学防校园欺凌事件会议记录(2篇)

会议记录一

会议时间：2023年3月15日

会议地点：小学会议室

主持人：张老师

参会人员：李校长、王老师、赵老师、刘老师、各班班主任、学生家长代表

一、会议议程

1.分析当前校园欺凌事件现状及危害

2.讨论预防校园欺凌的具体措施

3.分享各班在预防校园欺凌方面的经验

4.布置相关工作任务

二、会议记录

1.分析当前校园欺凌事件现状及危害

张老师：近年来，我国校园欺凌事件时有发生，给学生的身心健康造成了极大的伤害。校园欺凌不仅损害了学生的自尊心，还可能导致受害者产生心理阴影，影响其一生。因此，预防和减少校园欺凌事件，是我们教育工作者和家长共同的责任。

李校长：校园欺凌事件的危害性表现在以下几个方面：

（1）损害学生的身心健康，影响正常学习生活；

（2）破坏校园和谐氛围，影响学校声誉；

（3）容易导致受害者产生报复心理，进一步恶化校园环境；

（4）影响学生人格发展，容易导致性格孤僻、自卑等问题。

2.讨论预防校园欺凌的具体措施

王老师：为预防校园欺凌，我们应从以下几个方面入手：

（1）加强法制教育，让学生了解法律法规，增强法律意识；

（2）加强心理健康教育，培养学生良好的心理素质；

（3）加强家校沟通，共同关注学生的成长；

（4）建立健全校园防欺凌机制，及时发现和处理校园欺凌事件。

赵老师：我认为，预防校园欺凌还要注重以下几点：

（1）加强师德建设，提高教师的教育教学水平，关爱每一个学生；

（2）关注学生个体差异，及时发现和解决学生的心理问题；

（3）开展丰富多彩的课外活动，让学生充分展示自我，增强自信；

（4）加强校园安全防范，确保学生的人身安全。

3.分享各班在预防校园欺凌方面的经验

刘老师：我们班通过以下方式预防校园欺凌：

（1）定期开展主题班会，引导学生树立正确的价值观；

（2）组织学生参加心理健康教育课程，提高心理素质；

（3）加强家校联系，及时了解学生的生活状况；

（4）鼓励学生互相监督，共同维护班级和谐氛围。

其他班主任也分享了各自班级在预防校园欺凌方面的经验。

4.布置相关工作任务

李校长：根据今天的讨论，我布置以下工作任务：

（1）各班要加强法制教育，让学生了解法律法规，增强法律意识；

（2）各班要定期开展心理健康教育课程，提高学生心理素质；

（3）各班要加强家校沟通，共同关注学生的成长；

（4）学校要建立健全校园防欺凌机制，及时发现和处理校园欺凌事件。

会议记录二

会议时间：2023年4月10日

会议地点：小学会议室

主持人：张老师

参会人员：李校长、王老师、赵老师、刘老师、各班班主任、学生家长代表

一、会议议程

1.汇报预防校园欺凌工作进展

2.分析存在的问题及原因

3.讨论下一步工作计划

4.布置相关工作任务

二、会议记录

1.汇报预防校园欺凌工作进展

张老师：自上次会议以来，各班在预防校园欺凌方面取得了以下成果：

（1）加强法制教育，学生法律意识得到提高；

（2）开展心理健康教育课程，学生心理素质得到提升；

（3）加强家校沟通，家长对预防校园欺凌的关注度明显提高；

（4）建立健全校园防欺凌机制，及时发现和处理校园欺凌事件。

2.分析存在的问题及原因

王老师：在预防校园欺凌工作中，我们还存在以下问题：

（1）部分学生对法律意识仍然较为淡薄；

（2）心理健康教育课程设置不够完善，难以满足学生需求；

（3）家校沟通仍存在一定障碍，部分家长对预防校园欺凌的认识不足；

（4）校园防欺凌机制尚不健全，部分事件处理不够及时。

赵老师：我认为，存在这些问题的原因有以下几点：

（1）教育资源配置不足，无法满足学生全面发展需求；

（2）部分教师对预防校园欺凌的重要性认识不够；

（3）家长对预防校园欺凌的认识不足，缺乏有效参与；

（4）校园防欺凌机制建设尚处于摸索阶段，需要进一步完善。

3.讨论下一步工作计划

刘老师：针对存在的问题，我们下一步的工作计划如下：

（1）加强法制教育，提高学生的法律意识；

（2）完善心理健康教育课程，满足学生心理需求；

（3）加强家校沟通，提高家长对预防校园欺凌的认识；

（4）建立健全校园防欺凌机制，确保校园安全。

4.布置相关工作任务

李校长：根据今天的讨论，我布置以下工作任务：

（1）各班要加强法制教育，让学生了解法律法规，增强法律意识；

（2）学校要完善心理健康教育课程，提高学生心理素质；

（3）各班要加强家校沟通，共同关注学生的成长；

（4）学校要建立健全校园防欺凌机制，及时发现和处理校园欺凌事件。