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体育艺术2+1活动总结

体育艺术2+1活动总结1

为了仔细贯彻落实《沂源县“体育、艺术2+1项目”实施》的要求，进一步推动我校“体育、艺术2+1项目”工作的深化开展，依据上级有关工作支配，依据我校开展“体育、艺术2+1项目”实施工作的落实状况总结如下：

一、加强组织领导，健全工作机构

在县教育局关于开展“体育、艺术2+1项目”工作的有关文件指导下，我校坚固树立以促进同学的全面进展为指导思想，以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心，以提高体育、艺术教育师资业务水平和教学力量为先导，乐观贯彻新的教育理念，加强了平安教育和防范措施，同时为确保课外文体的化和规范化，我校建立了以学校校长为组长的“体育、艺术2+1项目”领导小组，分管体艺工作的副校长为副组长，成员包括各教务处主任和体育、艺术学科组长和各班级班主任，从而使学校在落实“体育、艺术2+1项目”上形成合力，各项工作能够落到实处。

二、制定实施方案，措施周密有力

结合学校实际状况和同学特点，进一步修订实施“体育、艺术2+1项目”活动方案和平安预案，不断健全实施“2+1项目”的各项规章制度。在充分调研的基础上，学校不断完善“2+1项目”活动的工作，增加了符合同学身心进展特点的`、同学有爱好的活动项目，确定了活动时间、地点、指导老师，进一步规范评价标准，明确了岗位职责和奖惩机制。领导小组和各项目小组成员定期召开会议，仔细学习有关文件精神，提高熟悉、统一思想、统筹支配，对工作中发觉的问题准时沟通并讨论解决问题的对策，准时总结阅历教训，修订实施方法，确保了“体育、艺术2+1项目”工作能顺当实施。

三、开齐开足课程，学科活动整合

我校实施开展“体育、艺术2+1项目”工作，是在贯彻落实教育部有关文件精神的指导思想下，以深化体育、艺术课程教学改革为核心，以课堂教学为主渠道，以课外活动为补充，以同学自主活动、创新活动和力量熬炼为基本切入点，做到了学科课程与“2+1项目”的相结合。

依据本校现有师资条件及体音美教育教学设施等实际状况，依据“2＋1项目”内容和技能评定标准，制定出本学校“2＋1项目”工作实施方案，并仔细组织实施。逐步形成本校特色的体育、艺术活动内容体系，形成体育、艺术项目传统。加强老师的业务。建立健全同学档案，组织实施认定评定。对“2＋1项目”以外的项目只要同学宠爱、健康、平安应鼓舞同学选择。

四、合理支配作息，确保活动时间

为切实落实《关于进一步落实保证中学校生每天一小时体育活动时间的》的要求，结合我校实际特点和条件，在学校领导小组的共同讨论下，确定了我校开展活动的时间支配。详细如下：

1、三-五班级体育课3课时；

2、大课间活动：

每天上午9:40—10：10

（30分钟）

内容：广播操、各类活动（每年11月底至其次年四月初为阳光体育冬季长跑）；

每天下午16：40——17：10

(30分钟)

内容：星期一、星期三体育活动

星期二、星期四艺术活动

五、健全管理体系，凸现活动成效

学校校长室常常对同学每天一小时体育活动的状况进行督导检查，大队辅导员负责组织大队部干部定期检查活动时间老师到岗、同学出勤、同学精神面貌及活动状况等进行评价，并将检查评比结果纳入班级量化评比之中，做到分工明确、责任到人，做到有组织、有方案、有保障，让同学有爱好地、乐观地参加到活动中，通过丰富多彩的体育活动，提高活动，促进了同学体质健康水平的进展。

当然，“体育、艺术2+1项目”活动还是一项长期的、坚持不懈的工作，我校将把这项活动连续深化地开展下去，努力营造“让孩子们享受健康与欢乐”的活动氛围，切切实实把“体育、艺术2+1项目”工作落实到每一个细节当中。

体育艺术2+1活动总结2

“年不行举，时不行止。”本学期剪纸小组的活动又结束了。看到同学剪纸技艺的不断进步，我在满心高兴的同时，也在反思如何将活动开展得更好，达到更好的效果。现将活动状况总结如下：

一、制定好活动方案。

自开展剪纸活动以来同学都是用剪刀剪制作品，从来没有用过刻刀。本学期我想培育同学剪刻的综合力量，使同学创作的范围更广。为了使同学有个适应的阶段，我支配的活动内容还是先从学过的折叠剪纸入手，再选择简洁一点的单幅剪纸让同学尝试使用刻刀的方法，获得胜利的体验后他们就会乐于去把握新的剪纸技法。

二、组织开展好活动。

子曰：“工欲善其事，必先利其器。”每次活动我都会仔细检查同学所带的工具，向同学强调剪纸效果的好坏与工具的选用有直接关系。为了能够有更多的时间辅导同学，我会把每次活动的纹样提