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高中数学课堂中合作学习的有效模式研究论文
摘要:本文针对高中数学课堂中合作学习的有效性进行探讨,旨在寻找适合我国高中数学教学实际的有效合作学习模式。通过对合作学习的内涵、意义及存在的问题进行分析,本文提出了几种具有实用性的合作学习模式,以期为高中数学教学提供有益的参考。
关键词:高中数学;合作学习;有效模式;教学策略
一、引言
(一)1.合作学习在高中数学教学中的重要性
随着教育改革的不断深入,高中数学教学越来越注重培养学生的自主学习能力、合作能力和创新能力。合作学习作为一种有效的教学策略,已经在世界范围内得到了广泛的认可和应用。首先,合作学习有助于提高学生的学习兴趣。在合作学习过程中,学生
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