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湖北省荆州市容城中学高三物理月考试题含解析.docxVIP

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湖北省荆州市容城中学高三物理月考试题含解析

一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意

1.(单选)如图一质量为m的物体在竖直平面内做匀速圆周运动,则【??】

A.物体所受的合外力不变

B.物体的动能不变

C.物体的机械能不变

D.物体所受重力的功率不变

参考答案:

B

2.下列选项中属于物理学中实物模型的是

(A)分子(B)电场????????(C)电子?(D)理想气体

参考答案:

D

3.(2013?济宁模拟)图示为索道输运货物的情景.已知倾斜的索道与水平方向的夹角为37°,重物与车厢地板之间的动摩擦因数为0.30.当载重车厢沿索道向上加速运动时,重物与车厢仍然保持相对静止状态,重物对车厢内水平地板的正压力为其重力的1.15倍,那么这时重物对车厢地板的摩擦力大小为()

A.

0.35mg

B.

0.30mg

C.

0.23mg

D.

0.20mg

参考答案:

D

解:由于重物对车厢内水平地板的正压力为其重力的1.15倍,所以在竖直方向上有FN﹣mg=ma上,

解得a上=0.15g,

设水平方向上的加速度为a水,则=tan37°=,

所以a水=0.2g,

对物体受力分析可知,在水平方向上摩擦力作为合力产生加速度,

即f=ma水=0.20mg,所以D正确.

故选D.

4.2007年10月24日18时05分,搭载着我国首颗探月卫星“嫦娥”一号的长征三号甲运载火箭在西昌卫星发射中心三号塔架点火发射,下面关于卫星与火箭上天的情形叙述正确的是:

火箭尾部向下喷气,喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力,从而让火箭获得了向上的推力

火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力,空气的反作用力使火箭获得飞行的动力

火箭飞出大气层后,由于没有了空气,火箭虽然向后喷气,但也无法获得前进的动力

卫星进入运行轨道之后,与地球之间仍然存在一对作用力与反作用力

参考答案:

AD

5.下面哪组中的单位全部都不是国际单位制中力学的基本单位

A.kg、s?????????B.N、m???????C.km、N?????????????????????????D.N、s

参考答案:

C

二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分

6.如图,一块木块用细线悬挂于O点,现用一钉子贴着细线的左侧,沿与水平方向成30°角的斜面向右以速度υ匀速移动,移动中始终保持悬线竖直,到图中虚线位置时,木块速度的大小为,与水平方向夹角为60°.

参考答案:

解:橡皮沿与水平方向成300的斜面向右以速度v匀速运动,由于橡皮沿与水平方向成300的斜面向右以速度v匀速运动的位移一定等于橡皮向上的位移,故在竖直方向以相等的速度匀速运动,根据平行四边形定则,可知合速度也是一定的,故合运动是匀速运动;

根据平行四边形定则求得合速度大小v合=2vcos30°=,方向不变和水平方向成60°.

故答案为:υ,60°

7.小杨同学用如图所示的实验装置“探究小车动能变化与合外力做功的关系”,图中A为小车,连接在小车后面的纸带穿过电火花打点计时器B的限位孔,它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上,C为弹簧测力计,假设绳与滑轮之间的摩擦以及纸带穿过计时器时受到的摩擦均不计,实验时,先接通电源再松开小车,计时器在纸带上留下一系列点。

计数点

s/cm

Δv2/m2s-2

O

/

/

A

1.60

0.04

B

3.60

0.09

C

6.00

0.15

D

7.00

0.19

E

9.20

0.23

?

?

?

?

?

(1)该同学在一条比较理想的纸带上,依次选取O、A、B、C、D、E共6个计数点,分别测量后5个计数点与计数点O之间的距离,并计算了它们与O点之间的速度平方差(注:),填入下表:

????????请以纵坐标,以s为横坐标作出图像;若测出小车质量为0.2kg,结合图像可求得小车所受合外力的大小为??????N。(结果保留两位有效数字)

(2)该同学通过计算发现小车所受合外力小于测力计读数,明显超出实验误差的正常范围,你认为主要原因是???????????。

参考答案:

(1)如右图,0.25?(2)长木板对小车存在摩擦力

8.(3分)一个质量为m的皮球,从距地面高为h处自由落下,反弹回去的高度为原来的3/4,若此时立即用力向下拍球,使球再次反弹回到h高度。设空气阻力大小不变,且不计皮球与地面碰撞时的机械能损失,则拍球时需对球做的功为??????????。

参考答案:

mgH/2

9.如图,半径为和的圆柱体靠摩擦传动,已知,分别在小圆柱与大圆柱的边缘上,是圆柱体上的一点,,如图所示,若两圆柱之间没有打滑现象,则∶∶=???????????;ωA∶ωB∶ωc=????

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