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湖北省孝感市广水市南关中学2020年高二语文上学期期末试卷含解析

一、现代文阅读（35分，共3题）

1.文言文阅读（24分）

（１）及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏，乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。（贾谊《过秦论》）

（2）太史公曰：吾闻之周生曰：“舜目盖重瞳子。”又闻项羽亦重瞳子。羽岂其苗裔邪？何兴之暴也！夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。然羽非有尺寸乘势起陇亩之中三年遂将五诸侯灭秦分裂天下而封王侯政由己出号为霸王。位虽不终，近古以来未尝有也。及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。自矜功伐，奋其私智而不师古。谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉！（司马迁《史记·项羽本纪》）

8、对下面句中加点的词解释不正确的一项是（????）

A、奋六世之余烈?????????????奋：振作??

B、俯首系颈，委命下吏???????委：交付

C、五年卒亡其国????卒：最终??

D、而不自责，过矣???????????过：过头

9、对下面句中加点词的意义与用法全都相同的一项是（??）

A、南取百越之地，以为桂林、象郡????B、青，取之于蓝，而青于蓝

木直中绳，輮以为轮??????????????????放逐义帝而自立

C、践华为城，因河为池??????????????D、师道之不传也久矣

??蒙故业，因遗策?????????????????????乘势起陇亩之中

10、对本段文字分析错误的一项是（???）

A、第一段文字刻意渲染“攻”时的秦何等强大，意在与后来秦灭亡之迅速形成对比，突出文章中心。

B、第一段文字的中心是讽刺秦始皇自以为可以保其帝业，传之万世以至无穷。

C、第一段作者贾谊依次从政治、军事、文化、刑罚、险固的地理形势等方面铺叙秦始皇巩固政权的一系列措施，显出暴政，意在为下文的“仁义不施”埋下伏笔。

D、第二段作者司马迁肯定了项羽起兵反秦，推翻秦王朝的历史功绩，分析了

失败的原因，批驳了他的宿命论思想。

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11、将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分）

（1）信臣精卒陈利兵而谁何。（3分）

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（2）自矜功伐，奋其私智而不师古。（3分）

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（3）羽岂其苗裔邪？何兴之暴也！（3分）

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参考答案：

8、D（过：错误）9、A、【Ａ、（以：把）B、（而：表转折；表承接）C（因：把；沿袭）D、之（主谓间；的）】10、Ｂ（秦国势盛和暴政至极）；译文：太史公说：我听周生说舜的眼睛可能是两个瞳人儿。又听说项羽也是两个瞳人儿。项羽难道是舜的后代吗？不然他的发迹怎么那么突然啊！秦朝搞糟了它的政令，陈涉首先发难，各路豪杰蜂拥而起，你争我夺，数也数不清。然而项羽并非有些许权柄可以凭藉，他趁秦末大乱之势兴起于民间，只三年的时间，就率领原战国时的齐、赵、韩、魏、燕五国诸侯灭掉了秦朝，划分天下土地，封王封侯，政令全都由项羽发出，自号为“霸王”，他的势位虽然没能保持长久，但近古以来象这样的人还不曾有过。至于项羽舍弃关中之地，思念楚国建都彭城，放逐义帝，自立为王，而又埋怨诸侯背叛自己，想成大事可就难了。他自夸战功，竭力施展个人的聪明，却不肯师法古人，认为霸王的功业，要靠武力征伐诸侯治理天下，结果五年之间终于丢了国家，身死东城，仍不觉悟，也不自责，实在是太错误了。而他竟然拿“上天要灭亡我，不是用兵的过错”这句话来自我解脱，难道不荒谬吗？

11.（10分）（1）（3分）（2）自矜功伐，奋其私智而不师古：他自夸战功，竭力施展个人的聪明，却不肯师法古人（3分）（3）羽岂其苗裔邪？何兴之暴也：项羽难道是舜的后