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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
第三章地球上的水
第一节水循环
课标要求学习目标
1．绘制并运用水循环示意图,说明水循环的过程和主要环
运用示意图,说明水循环过程
节。
及其地理意义。
2．运用水循环示意图,说明水循环的地理意义。
必备知识·自主学习——新知全解一遍过
一、水循环的过程及类型
1．水循环的概念
________的水在水圈、________圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动
的过程。
2．类型及主要环节
循环类型字母主要环节
①蒸发、②水汽输送、③降水、④____________、
海陆间循环A
⑤下渗、⑥____________
海上内循环B①蒸发、⑦降水
陆地内循环C⑧____________、⑨蒸发、③降水
【判断】
(1)外流河只参与海陆间循环,不参与陆地内循环。()
(2)水循环中参与水量最大的是海上内循环。()
(3)人类活动最容易影响的水循环环节是地表径流。()
【学法指导】简图表示水循环的类型
1
天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
(1)图中①②③④为海陆间循环环节。
(2)图中③⑤为陆地内循环环节。
(3)图中①⑥为海上内循环环节。
【易错辨析1】外流区域只有海陆间循环一种类型
这种说法是错误的。外流区域以海陆间循环为主,也存在陆地内循环。
二、水循环的地理意义
1．维持全球水量的____________。
2．促进水资源的更新
3．不断塑造着____________。
4．________联系的主要纽带。
5．通过吸收、转化和传输地表的____________,缓解不同纬度地区________收支不平衡
的矛盾。
6.影响全球的________和________,对全球自然环境产生深刻而广泛的影响。
【判断】
(1)江河水与浅层地下水更新周期长。()
(2)黄河三角洲的形成,是水循环促进海陆物质迁移的具体体现。()
(3)水循环可以缓解不同纬度地区热量收支不平衡的矛盾。()
【易错辨析2】水循环可以使陆地上的水资源得以更新,因而水资源是取之不尽、用
之不竭的
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