金属化学性质练习题.docxVIP

1、有等质量的镁和锌，前者放入质量分数为的稀盐酸中，后者放入质量分数为的稀硫酸中，产生氢气的质量随时间变化曲线如以下图所示。以下说法正确的选项是〔??〕。

3、在托盘天平的两边各放一只烧杯，调节天平至平衡，向两烧杯中分别注入等质量、等质量分数的稀硫酸〔足量〕，然后向右盘的烧杯中放入一定质量的粉，同时向左盘的烧杯中放入与粉等质量的粉，反响过程中可能出现的现象是〔?〕。

A:天平最终仍然平衡B:天平指针先偏向左盘，后偏向右盘

C:天平指针始终偏向右盘D:天平指针先偏向右盘，后偏向左盘

4、某金属加工厂生产过程中产生的废液，含有少量硝酸银和硝酸铜，为回收利用资源和防止污染，该厂向废液中参加一定量的铁粉，反响停止后过滤，向滤液中参加少量的稀盐酸，无沉淀产生；向滤渣中参加稀盐酸，无气体放出。那么以下说法正确的选项是〔??〕。

A:滤出的固体中一定含有银和铁，也可能含有铜

B:滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含铁

C:滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸银

D:滤液中一定含有硝酸亚铁，可能含有硝酸银和硝酸铜

5、某溶液含有和，现向其中参加一定量的锌粉，参加反响的锌的质量与溶液中金属离子种类的关系〔如下图〕。以下说法不正确的选项是〔??〕。

7、某化学兴趣小组对金属的性质做了如下探究，请你填写空格:

〔1〕用如下图实验探究铁生锈的条件〔每支试管中均放有完全相同的洁净铁钉〕：

①甲同学认为，试管A发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果。乙同学不同意他的观点，认为必须全面观察试管????〔选填试管编号〕发生的现象，并经过科学严谨的推理，才能得出上述结论。

②试管D和E实验的目的是进一步探究铁在????的环境中是否更容易锈蚀。

③为防止金属锈蚀，除了采用覆盖保护膜等措施以外，还可以制成合金。这是因为合金与纯金属相比，其组成和内部组织结构发生变化，从而引起????的变化。

〔2〕某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中，倒入等质量的同一种稀硫酸，以“金属外表产生气泡的快慢”为标准来判断两种金属的活动性强弱。有的同学认为这种方案不合理，理由是?。

〔3〕将一定质量的铁粉放入硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中，充分反响后过滤，所得固体中一定含有的物质是?????，且反响后溶液质量比反响前????〔选填“增大”“减小”或“不变”〕。

8、将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合后，过滤反响后的混合物。某研究小组的同学们欲探究滤液中溶质的组成。请你一同参与探究并答复有关问题：

【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性；氯化钠、氯化钡溶液显中性。

请你写出碳酸钠溶液与氯化钡溶液反响的化学方程式_____?????。

【提出猜测】猜测：滤液中溶质是；猜测：滤液中溶质是和_____〔填化学式〕的混合物；

猜测：滤液中溶质是和的混合物。

【实验探究】

〔1〕取少量滤液于试管中，滴加滴无色酚酞试液，振荡，无明显现象。同学们认为猜测_____不成立。

〔2〕另取少量滤液于另一支试管中，滴加碳酸钠溶液，假设_____〔填实验现象〕证明猜测成立。

【问题讨论】

〔1〕甲同学认为要证明猜测成立也可以改用硫酸钠。你认为甲同学_____〔“能”“不能”〕到达目的；??

〔2〕乙同学认为要证明猜测成立也可以改用硝酸银溶液。你认为乙同学_____到达实验目的。

(4)用以上装置可以测的氧化铁样品中氧化铁的质量分数，测定方法是，取10g氧化铁样品做实验，先称量样品和玻璃管的总质量为60g，待样品完全反响冷却后，再称量玻璃管和剩余固体的总质量为57.6g，该样品中氧化铁的质量分数是多少？

10．为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数，阳阳同学取10g石灰石放入烧杯中，再取100g稀盐酸分五次参加烧杯中，均充分反响，实验数据如下：〔假设其他物质不溶于水也不与盐酸反响〕

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

参加稀盐酸质量/g

20

20

20

20

20

剩余固体的质量/g

8

6

4

2

1.5

请你计算：

〔1〕石灰石样品中碳酸钙的质量。

〔2〕所用稀盐酸中溶质的质量分数。

1、维生素C又名抗坏血酸，化学式为C6H8O6，可溶于水，主要存在于蔬菜和水果中，它能增强人体对疾病的抵抗能力。

〔1〕请写出维生素C所属的物质类别：________。〔填“有机物”或“无机物”〕

〔2〕某同学设计了两个实验来证明维生素C药片中含碳元素并具有酸性。请你和他一起完成实验报告：?

〔3〕根据维生素C的性质，以下物质中能与维生素C反响的是________。

A.食盐B.纯碱C.镁