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幼儿园小班体育游戏活动体育教案
《小松鼠采果子》及教学反思
•活动背景与目标
•游戏规则与玩法
•活动实施过程
•孩子们的表现与反应
•教学中的问题与反思
•改进措施与未来展望
01
活动背景与目标
活动背景
幼儿园小班阶段
幼儿正处于身体发育和动作技能发展的关键时期，需要通过各种体育游戏活动
来锻炼肌肉、提高平衡能力、协调性和反应速度。
《小松鼠采果子》游戏
这是一款适合幼儿园小班的体育游戏，通过模拟小松鼠采果子的情景，帮助幼
儿在游戏中锻炼跳跃、攀爬、抓取等动作技能，同时培养幼儿的团队协作能力。
活动目标
动作技能目标情感与社会性目标
通过团队协作和角色扮演，培养幼儿
通过游戏锻炼幼儿的跳跃、攀爬、抓
的合作意识、自信心和社交能力。同
取等动作技能，提高身体协调性和平
时，让幼儿在游戏中体验成功与失败，
衡能力。
学会面对挫折和困难。
认知能力目标
让幼儿在游戏中认识不同的水果和颜
色，培养观察力和记忆力。
02
游戏规则与玩法
游戏规则
01020304
人数与分组游戏场地道具准备游戏时间
游戏适合10-15名幼儿参与，选择一个宽敞、安全的室内或每组需要一只小松鼠布偶、若每轮游戏时间控制在5-10分
可分为2-3组进行比赛。室外场地，确保地面平整、无干果子（可用小球、积木等代钟内，可根据幼儿年龄和兴趣
障碍物。替）和一个篮子。适当调整。
游戏玩法
第一季度第二季度第三季度第四季度
游戏开始采集果子遇到困难完成任务
老师扮演松鼠妈妈，幼小松鼠们在规定的场地如果小松鼠在寻找果子在规定的时间内，采集
儿扮演小松鼠。松鼠妈内四散寻找果子，将找的过程中遇到障碍物或到最多果子的小松鼠获
妈向小松鼠们介绍游戏到的果子放入自己的篮其他小动物，需要想办胜。老师可以根据幼儿
规则和任务——采集子中。在寻找果子的过法绕过去或者跳过去。的表现给予鼓励和奖励。
果子。程中，小松鼠们需要避这可以锻炼
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