甘肃省平凉市第一中学校2025届高三上学期第四次阶段性考试数学答案.docxVIP

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2024年秋学期高三年级第四次阶段性考试

数学试卷

一、单选题（本题共8小题，每小题5分，共40分.四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.已知集合，，则（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】先解不等式求出集合A，再根据交集运算求出.

【详解】由，解得或.

所以或，

又，所以.

故选：D.

2.已知复数，则（）

A.2 B.4 C.8 D.16

【答案】A

【解析】

【分析】根据复数除法法则得到，然后求模即可.

【详解】由题意得，所以.

故选：A.

3.已知角终边上一点，则的值为（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据三角函数定义和二倍角的正弦公式即可得到答案.

【详解】由题意得，，

所以.

故选：D.

4.已知函数过定点M，点M在直线上且，则的最小值为（????）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】由指数函数性质确定定点坐标，结合题设有，应用基本不等式“1”的代换求目标式最小值.

【详解】由题设，恒过点，则，

所以，

当且仅当时等号成立，

所以目标式最小值为.

故选：A

5.设与是两个向量，则是或的（）

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

【答案】B

【解析】

【分析】运用充分条件和必要条件的定义，结合向量的数量积运算计算判定即可.

【详解】由得，则，

若或，可得，即，可知必要性成立；

若则，即，无法得出或，

综上所述，是或的必要不充分条件.

故选：B.

6.首项为-24的等差数列，从第10项起为正数，则公差d的取值范围是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据等差数列的通项公式，列出方程求解即可

【详解】由等差数列的通项公式可得：，∵从第10项开始为正数，∴，解得，∴公差的取值范围是，

故选：D.

7.已知函数，若，且，则的取值范围为（）

A.1,+∞ B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】先计算出的范围以及之间的关系，再利用函数单调性求范围；

【详解】因为，，所以且，则，

故，令，则在1,+∞上恒成立，

所以在1,+∞上单调递增，则，即的取值范围是.

故选：C

8.如图，棱长为的正方体中，为线段的中点，分别为线段和棱上任意一点，则的最小值为（）

A. B. C.1 D.

【答案】C

【解析】

【分析】首先连接，过作，连接，过作.根据面面垂直的性质得到平面，即.再根据相似三角形得到，，即.再将转化为，求其最小值即可.

【详解】连接，过作，连接，过作.

因为平面平面，

所以平面.

因为平面，所以.

所以.

又因为，所以.

即.

因为，所以.

在中，.

因为，所以.

即，.

所以.

即的最小值为

故选：C

【点睛】本题主要考查立体几何中的最短距离问题，同时考查了面面垂直的性质，属于难题.

二、多选题（本题共3小题，每小题6分，共18分.在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求.全部选对得6分，部分选对得部分分，有选错得0分）

9.下列说法正确的有（）

A.命题，的否定是，.

B.P是所在平面内一点，若，则P是的垂心

C.关于x的方程有一正一负根，则

D.若，，，则此三角形有两解

【答案】AB

【解析】

【分析】运用存在量词命题的否定判定A；运用垂心概念，结合向量垂直判定B；运用一元二次方程根的判定和韦达定理判定C；运用正弦定理计算判定D.

【详解】A选项：命题的否定是，A正确；

B选项：由，得，所以，，

同理，，故是三角形的垂心，所以B正确；

C选项：当方程有一正一负根时，，解得，C选项错误；

D选项：由正弦定理，得，即，

得，不符合题意，此时三角形无解，故D错误.

故选：AB.

10.若把曲线上各点的横坐标缩短到原来的倍，纵坐标不变，再把得到的曲线向左平移个单位长度，得到曲线，则（）

A. B.在上单调递减

C.图象关于对称 D.与有2个交点

【答案】AC

【解析】

【分析】根据三角函数的变换得到的解析式，利用诱导公式判断A，根据余弦函数的性质判断B、C，画出y=fx与的图象，即可判断D.

【详解】把曲线上各点的横坐标缩短到原来的倍，纵坐标不变得到，

再把向左平移个单位长度得到，

又，

所以，故A正确；

当时，，因为在上不单调，

所以在上不单调，故B错误；

因为，所以图象关于对称，故C正确；

令，解得，所以在上单调递增，且，

令，解得，所以在上单调递减，且，

因为函数在定义域上单调递增，当时，令，解得，

在同一平面直角坐标系中画出与的图象如下所示：

由图可知与有且