2025届安徽省省十联考高三上学期第二次教学检测物理试卷（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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2024~2025学年度高三第二次教学质量检测

物理试题

注意事项：

1．答题前，务必在答题卡和答题卷规定的地方填写自己的姓名、准考证号和座位号后两位。

2．答题时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

3．答题时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卷规定的位置绘出，确认后再用0．5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。

4．考试结束，务必将答题卡和答题卷一并上交。

一、选择题：本题共10小题。在每小题给出的四个选项中第1~8题只有一项符合题目要求，每题4分；第9~10题有多项符合题目要求年部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

1.下列四个图中是四个物体的a?t图像，初速度均为零，则哪个物体一段时间后会回到出发点（）

A B.

C. D.

【答案】B

【解析】A．由图像可知，0~1s内物体以2m/s2的加速度向正方向做匀加速运动，1~2s内物体以2m/s2的加速度向正方向做匀减速运动，t=2s时，物体速度大小为零，重复以上运动过程，物体一直向正方向运动，不会回到出发点，A错误；

B．由图像可知，0~1s内物体以2m/s2的加速度向正方向做匀加速运动，1~2s内物体以2m/s2的加速度向正方向做匀减速运动，t=2s时，物体速度大小为零；2~3s内物体以2m/s2的加速度向负方向做匀加速运动，3~4s内物体以2m/s2的加速度向负方向做匀减速运动，t=4s时，物体速度大小为零；根据对称性可知物体会回到出发点，B正确；

C．由图像可知，0~2s内物体以2m/s2的加速度向正方向做加速度减小的加速运动，2~4s内物体向正方向做加速度增大的减速运动，t=4s时，物体速度大小为零。之后重复以上运动过程，物体一直向正方向运动，不会回到出发点，C错误；

D．a?t图像与时间轴面积表示速度的变化，由图像可知，0~4s内物体的速度向正方向增加，4~8s内物体速度向正方向减小，t=8s时，物体速度大小为零，物体一直向正方向运动，不会回到出发点，D错误。

故选B。

2.某研究性学习小组研制了一种简易地震仪，由竖直弹簧振子和水平弹簧振子组成，两振子所用弹簧完全相同，小球的质量小于的质量。在一次地震中，观察到先发生振动，后也开始振动，某个稳定时段的振幅大于的振幅。从震后的媒体报道中获悉，此次地震的震源位于地震仪正下方，地震波中的横波和纵波传播速率分别约为和。据此，该学习小组做出了以下判断，其中正确的是（）

A.震源距地震仪约

B.震源距地震仪约

C.此地震波横波的振幅一定小于纵波的振幅

D.此地震波横波的频率一定大于纵波的频率

【答案】B

【解析】AB．设震源距地震仪的距离为，有

解得

A错误，B正确；

C．因为只是某个稳定时段的振幅大于的振幅，不能确定地震波横波的振幅和纵波的振幅大小关系，C错误；

D．由于是同一震源，所以地震波的横波和纵波频率相同，D错误。

故选B。

3.有P、Q、N三物块质量均为m，它们竖直叠放在水平面上且处于静止状态，现对Q施加一个水平向右的推力F，三个物块依然保持静止状态，则施加力F之后（）

A.P、Q两物体之间的摩擦力增大 B.Q、N两物体之间的摩擦力减小

C.Q一定受到6个力的作用 D.Q、N两物体之间的压力增大

【答案】D

【解析】A．对P受力分析可知，P受重力、支持力和沿P、Q间斜面向上的摩擦力，P受力情况不变，故P、Q间的摩擦力不变，A错误；

B．对PQ整体受力分析可知，PQ原来受重力、支持力和沿Q、N间斜面向上的摩擦力，施加力F之后，由于水平推力的作用，故Q、N间的摩擦力可能减小，也可能增加，B错误；

C．若F沿斜面向上的分力与PQ重力沿斜面方向上的分力平衡，则Q可以不受N的摩擦力作用；故Q将受重力、压力、支持力PQ的摩擦力及推力五个力的作用；若QN间有摩擦力，则B受6个力的作用，C错误；

D．由于F有垂直于斜面向下的分效果，故Q、N间的压力一定增大，D正确。

故选D。

4.黑洞是存在于宇宙空间中的一种特殊天体。人们可以通过观测黑洞外的另一个天体（也称伴星）的光谱来获取信息。如图所示，若伴星绕黑洞沿逆时针方向做匀速圆周运动，伴星的轨道与地球的视向方向共面。人们在地球上观测到的伴星光谱谱线的波长，式中是光源静止时的谱线波长，c为光速，v为伴星在地球视向方向的分速度（以地球的视向方向为正