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统编版五年级语文上册第一单元测试卷
一、基础知识。(40分)
1.看拼音,写词语。(8分)
báihèjìngxiáēnhuìpèihé
()()()()
shēnyègāobǐnglánhuāwàngshào
()()()()
2.给下列字选择正确的读音,打“√”。(6分)
长喙(huìyuán)镜匣(xiájiá)嗜好(shìsì)
榨油(zhàzhá)眼睑(jiǎnliǎn)垂蔓(mànwàn)
3.把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(10分)
()()十足()()剔透()()十里
()()交错()()无声()()大悟
(1)公园里的花开放了,____________,吸引了许多游客前来观赏。
(2)经过老师的讲解,我____________,原来这道题是这样做的。
4.按要求改写句子。(8分)
(1)白本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)
___________________________________________________________________________________
(2)花生不好看。花生很有用。(用关联词合并成一句话)
___________________________________________________________________________________
(3)桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花
香里的。(改为肯定句)
___________________________________________________________________________________
(4)它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。(仿写比喻句)
___________________________________________________________________________________
5.根据课文内容填空。(8分)
(1)《白》的作者是________,课文通过对白的________、和________的描写,
表达了作者对白的________之情。
(2)《落花生》的作者是,课文围绕落花生写了________、____、和________四件
事,其中________是详写,____是略写,作者借落花生告诉我们一个道理:
________。
二、阅读理解。(30分)
(一)课内阅读。(15分)
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、
石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必
须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的
人。”
父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
1.这段话写出了花生的________,父亲借花生告诉“我们”一个道理:
________________________。(4分)
2.从父亲的话中可以看出他希望“我们”做怎样的人?(4分)
___________________________________________________________________________________
3.你从身边的哪些事物中得到了启示?试着写一写。(7分)
___________________________________________________________________________________
(二)课外阅读。(15
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