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统编人教部编版小学语文二年级上册语文课外阅读专项训练.pdfVIP

统编人教部编版小学语文二年级上册语文课外阅读专项训练.pdf

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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》

第一讲——大自然的秘密

1、大毛毛去哪里了

花园里有一棵花树,花树上的一片叶子后面,住着小毛毛虫,花树下的草丛里住着小蜗牛,虽然

离得有些远,可他们俩却是关系不错的好朋友呢。

清晨,两个好朋友一起采露珠喝。

中午,他们就躲在花树中间的叶子下聊天啃叶子。

晚上,他们就躺在最高的叶子上,一起看星星。

就这样,喝呀喝呀、啃啊吃啊,小蜗牛变成了大蜗牛,小毛毛虫也变成一只大毛毛虫啦。

有一天,大蜗牛背着大大的壳又去找大毛毛虫玩,他慢吞吞地走了一天一夜,才来到大毛毛虫的

家。

“大毛毛虫,出来玩了”还没走到大毛毛虫的家门口,大蜗牛就开始大声喊。

没有人回答!

咦?大毛毛虫的家门口挂着一个好圆好圆、好大好大、好白好白的茧子。

“大毛毛虫,你在里面吗?”大蜗牛围着茧转了几圈。

还是没有人回答!

“也许大毛毛虫出远门了。”大蜗牛嘀咕着回家了。

现在,没有大毛毛虫陪自己采露珠、聊天和啃叶子大蜗牛觉得日子过得还真是没意思呢,他总

是想,也许大毛毛虫明天就回家了,于是,他天天都会爬上高高的花树去看看。

一天过去了,一星期过去了,一个月过去了,大蜗牛觉得时间过去了好久好久

这天,大蜗牛又来到大毛毛虫的家门口。

又圆又大又白的茧上破了一个小洞!大蜗牛把头伸进去瞅了瞅:“奇怪,什么都没有?”

“你在找我吗?”身后,传来一个轻柔的声音。

大蜗牛转过身,哇!一只美丽的蝴蝶正舞动着翅膀冲他微笑着。

“你是?”大蜗牛问。

“我是你的好朋友大毛毛虫啊!”蝴蝶说,“就是陪你一起采露珠、一起聊天,一起啃叶子吃的小

毛毛虫,你忘了,我们喝呀吃呀,后来我变成了大毛毛虫,你变成了大蜗牛”

即使大毛毛虫变成了蝴蝶,即使不能一起采露珠喝,即使不能一起啃叶子,即使不能躺在一起看

星星,但大毛毛虫,哦不!大蝴蝶仍然是自己最好的好朋友,想到这里,大蜗牛甜甜地笑了:“大毛

毛虫,你可真棒!”

1、照样子,写词语。

例:圆圆的(好圆好圆)

大大的()白白的()

2、根据课文内容填空。

以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》

A、大蝴蝶B、毛毛虫C、很快乐D、很没意思

一开始,()是小蜗牛的好朋友,小蜗牛感觉()。后来,大蜗牛找不到大毛毛虫,

感觉()。最后,()仍然是大蜗牛最好的朋友,大蜗牛又感觉()了。

3、小蜗牛和小毛毛虫是好朋友,他们最喜欢做的事情有()。(可多选)

A、爬花树B、采露珠C、啃树叶D、看星星

4、大蜗牛第一次到大毛毛虫家,没有遇到大毛毛虫,大毛毛虫到哪里去了?()

A、大毛毛虫躲在树叶里。B、大毛毛虫藏在草丛里。

B、大毛毛虫住在茧子里。D、大毛毛虫离家出走了。

5、“他他他都会爬上高高的花树去看看。”大蜗牛爬上高高的花树想看()。

A、天上的星星不美丽。B、大毛毛虫有没有回家。

6、大蜗牛到大毛毛虫家,看见茧上破了一个小洞,“小洞”是怎么来的?在正确答案后的括号里打

对号。

A、时间长,风吹雨打,茧子破了一个洞。()

B、大毛毛虫变成蝴蝶,咬破茧子钻出来。()

C、大蜗牛咬破的,他想看看里面有什么。()

2、绿色情报员

植物科学院请小燕子选一批绿色情报员。

一大早,小燕子刚飞出去,就被小桃树拦住了。

“你能干什么?”燕子问。

“我能预报农时。”桃树对小燕子说,“我一开花,农民伯伯就得忙着种谷子。”

“好,算你一个。”燕子说。

小燕

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