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期中试卷(答案在后面)
一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）
1、下列哪一项不属于公民基本权利？
A.政治自由
B.财产权
C.依法纳税
D.平等权
2、关于社会公德，下列说法错误的是：
A.它是全体公民都应该遵守的行为准则。
B.它涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
C.公共场所大声喧哗是社会公德的表现之一。
D.社会公德是维护公共生活秩序的重要条件。
3、根据《中华人民共和国宪法》规定，全国人民代表大会的主要职权是：
A.制定和修改宪法
B.审查和批准国民经济和社会发展计划
C.选举和决定国家机构的重要人事任免
D.监督政府工作
4、在社会主义核心价值观中，“爱国、敬业、诚信、友善”属于：
A.社会主义荣辱观
B.社会主义道德观
C.社会主义法治观
D.社会主义价值观
5、题目内容：下列哪个行为最能体现“诚实守信”的原则？
A.小明考试时作弊以得到高分。
B.小红答应帮朋友补习功课，却因家中有事取消了约定。
C.小刚承诺完成作业后可以看一集动画片，但作业完成得比预计时间更早。
D.小丽借给同学的书不慎遗失，为了不伤害友情，她告诉同学是自己不小心弄丢的。
6、题目内容：在遇到不公平待遇时，正确的处理方式是：
A.不理不睬，假装看不见。
B.向老师或家长求助，寻求公正的解决途径。
C.找机会报复对方。
D.通过网络散布谣言，让对方难堪。
7、下列关于法律特征的说法，正确的是：
A.法律是由道德规范构成的
B.法律是依靠道德力量来保证实施的
C.法律是由国家制定或认可的，靠国家强制力保证实施的
D.法律是自然形成的，无需国家干预
8、以下哪种行为属于犯罪行为？
A.闯红灯
B.殴打他人
C.侵占他人财物
D.违反交通规则
9、关于法律的效力层级，以下哪一项是正确的？（）
A.宪法＞行政法规＞地方性法规＞部门规章
B.地方性法规＞行政法规＞部门规章＞宪法
C.宪法＞地方性法规＞行政法规＞部门规章
D.部门规章＞地方性法规＞行政法规＞宪法10、在公共生活中，下列哪种行为最能体现尊重他人隐私？（）
A.未经许可翻阅他人的私人信件
B.在公共场所大声喧哗
C.未经同意使用他人的个人信息
D.在个人空间内阅读相关书籍或文件
11、根据我国宪法规定，以下哪个选项不属于公民的基本权利？
A.言论自由
B.宗教信仰自由
C.劳动权
D.隐私权
12、在以下哪种情况下，国家机关及其工作人员必须遵守宪法和法律？
A.国家机关在行使职权时
B.国家机关在制定地方性法规时
C.国家机关在处理日常事务时
D.国家机关在执行国际公约时
二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）
第一题：
阅读下面的案例材料，结合所学知识回答问题。
材料：
张明是一位初中生，他平时学习成绩优异，乐于助人，经常帮助同学解答学习上的难题。一次学校组织去敬老院慰问老人的活动，张明主动报名参加。在敬老院，张明不仅帮老人们打扫卫生，还教他们使用智能手机，陪老人们聊天解闷。然而，就在活动结束后不久，张明却接到了一家公司的电话，对方表示可以给他提供一份暑期实习的工作，并承诺高薪聘请他。面对这样的机会，张明陷入了两难的境地。他一方面担心自己因为忙于工作而无法继续参加学校的课外活动；另一方面又觉得如果放弃这次机会，自己可能失去提升自己的宝贵机会。
张明面临了什么冲突？（）
你认为张明应该做出怎样的选择？请说明理由。（）
面对类似的选择时，你有哪些好的建议或策略？（）
第二题：
阅读材料
小明是一名八年级的学生，他发现学校附近的街道上经常有人乱扔垃圾，污染环境。小明觉得这种现象很不好，他决定采取行动。
材料一：小明在班级里组织了一次“环保宣传周”活动，通过讲解环保知识、发放宣传册等方式，提高了同学们的环保意识。
材料二：小明还向学校建议，在学校周围设立垃圾分类投放点，方便师生投放垃圾。
材料三：在学校的支持下，小明和同学们一起开展了“绿色出行”活动，鼓励大家骑自行车、步行或乘坐公共交通工具上学。
1、小明在班级里组织“环保宣传周”活动的目的是什么？
2、小明向学校建议设立垃圾分类投放点的意义是什么？
3、小明和同学们开展“绿色出行”活动的目的是什么？
第三题
非选择题
阅读材料：
小明在放学回家的路上，看到一位老人不慎摔倒在地，周围无人帮助。小明心想：“如果我过去帮忙，会不会因此耽误了回家的时间？”他犹豫不决。最终，小明决定还是去扶起老人，并且联系了他的父母来处理。事后，小明觉得这样做是对的，因为帮助他人不仅是美德，也是对他人的尊重和关爱。
根据上述材料，谈谈你对“助人为乐”的理解。（8分）
小明的决定体现了什么原则？（4分）
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