六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附答案【考试直接用】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.台风来临时躲在（??）比较安全。

A.树下

B.广告牌下

C.电线杆下

D.地下室

2.气象灾害预警信号是严重级别，用（?）表示。

A.橙色

B.红色

C.黄色

3.下列资源中，具有重要环境价值的是（??）。

A.煤炭

B.天然气

C.森林

4.下列属于污染环境的是（??）。

A.土地盐碱化

B.大城市郊区的垃圾山

C.土地荒漠

D.水源枯竭

5.（??）是世界上最大的沙漠，非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。

A.塔克拉玛干沙漠

B.撒哈拉沙漠

C.阿拉伯沙漠

6.下面选项中，不属于清洁能源的是（???）。

A.水能

B.风能

C.煤

7.地震发生时，错误做法是（??）。

A.及时、有序撤离

B.护住头部

C.回家带走贵重财物

8.下列能源不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.柴油

D.生物能

9.世界环境日为每年几月几日？（??）。

A.5月6日

B.3月21日

C.12月1日

D.6月5日

10.地球上正以惊人的速度减少的，不包括（??）。

A.森林

B.湖泊

C.湿地

D.温室气体

二.填空题(共10题，共54分)

1.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）和病虫害等。

2.在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园（???），它为人类生活提供了所需要的（???）、环境和资源等。

3.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（???）程度、（???）程度和发展态势一般划分为（???）。

4.人类居住的地球，约71%的面积被（?????）覆盖。陆地仅占地球表面（?????）的，但却是人类（?????）的地方。

5.面对自然灾害，人们不断探寻（???）有效的方法抗击灾害，从而提高（???）。

6.在自然灾害面前，我们要增强（???）的意识，提高（???）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

7.地球孕育了人类，提供了（???）的自然环境，自古以来人类就在用自己特有的方式与（???）和谐相处。

8.我国是世界上遭受（???）最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、（???），洪涝，地震、（???）、泥石流、病虫害等。

9.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的努力，全国上下形成减灾（???），共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。

10.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。地球出现了（???）、（???）和（???）等问题。

三.判断题(共10题，共20分)

1.环境问题会给我们的生活带来危害。（??）

2.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。（??）

3.保护环境是大人的事，不需要小学生来保护。（??）

4.现代科学证明，太阳是宇宙的中心。（??）

5.蓝色预警信号表示一般。（??）

6.人类的行为对自然环境没有影响。（??）

7.在地球上陆地面积大于海洋面积。（??）

8.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。（??）

9.水不能循环利用。（??）

10.人与自然是生命共同体。（?）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下列这些环境问题与其危害连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

沙漠在悄然扩大

五.简答题(共5题，共46分)

1.随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题？为什么会出现这些问题？

2.作为小学生，我们能为保护地球做些什么？

3.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救？

4.结合生活实际，请你制定几条班级环保公约？

5.通过下列材料，你明白了什么？

材料一：“风云四号”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

材料二：为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。

问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？

七.综合题(共1题，共12分)

1.地球