六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷【培优b卷】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.人类居住的地球，约（??）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的（??），但却是人类生息繁衍的地方。

A.71%，29%

B.50%，50%

C.29%，71%

2.家人之间（??）是正常的，我们要理性面对。

A.产生小矛盾

B.经常打架

C.肆意辱骂

3.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是（??）。

A.动物

B.人类

C.自然

4.通过学习《应对自然灾害》这一课，你了解到我国（?）自然灾害造成的损失比例比较大.

A.洪涝和地质灾害

B.台风

C.干旱

D.地震

5.目前，世界上的国家和地区分布在（??）。

A.五个大洲

B.六个大洲

C.七个大洲

D.八个大洲

6.下列关于防灾减灾的说法，正确的是（??）。

A.通过灾害预报，可以阻止自然灾害的发生

B.地震发生时，应该躲在家里不要出门

C.自然灾害发生时，采取适当方法可以有效避灾

D.减灾防灾是大人们的事情，与我们无关

7.气象灾害预警信号是严重级别，用（?）表示。

A.橙色

B.红色

C.黄色

8.世界最大的平原是（??）平原，那里地势低平。

A.东欧

B.亚马孙

C.图兰

D.东北

9.为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，修订后的《中华人民共和国环境保护法》于（??）年1月1日起施行。

A.2012

B.2015

C.2016

10.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球（???）。

A.气候没变化

B.气温降低

C.气候变暖

D.气候变冷

二.填空题(共10题，共36分)

1.人与自然是生命（???）体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园，人们把6月5日设立为“（???）日”。

2.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量全国上下形成（???）共同体。共同防御减少自然灾害对我们的（???）。

3.提高防灾避险的意识、自救自护的（???），可以（???）自然灾害带给我们的伤害。

4.地球是人类美好的（???），（???）是我们的母亲。

5.地球孕育了人类，提供了人类生存的（???）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与（???）和谐相处。

6.（???）气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

7.面对自然灾害，人们不断探寻（???）、（???）的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。

8.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的蓝色星球是（???）。

9.在与自然的斗争中，人类形成了不屈不挠、（???）的（???）精神。

10.具备（?????）意识、（?????）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。

三.判断题(共10题，共20分)

1.雷电交加时，在野外我们要找大树避雨。（??）

2.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。（??）

3.保护环境是我国的一项基本国策，都是政府和企业的义务。（??）

4.地球上有七大洋四大洲。（??）

5.自然灾害主要是风雨雷电造成的。（??）

6.全球气候变暖是件好事，冬天我们就不用开空调、穿棉袄了。（??）

7.煤炭、森林、天然气、湿地、石油都是不可再生资源。（??）

8.陆地仅占地球表面积的40%，但却是人类生息繁衍的地方。（??）

9.地震时应打开出入的门。（??）

10.人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题

五.简答题(共5题，共32分)

1.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？

2.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？

3.我国影响最广的自然灾害是什么？

4.我们在学校上课期间，如果发生地震，我们应该怎样应变？

5.作为小学生，我们应该怎样保护地球？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。

问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？

七.综合题(共1题，共12分)

1.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处，你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些？（至少列举2例）

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.A

5.C

6.C

7.A

8.B

9.B

10.C

二.填空题

1.共同；世界地球

2.减灾；危害

3.知识和能力；防止或减