人教版新课程标准高中语文必修三-4 蜀道难 (25)教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

蜀道难

李

白;蚕丛及鱼凫，开国何茫然！

尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。;西当太白有鸟道，

可以横绝峨嵋巅。;地崩山摧壮士死，

然后天梯石栈相钩连。;上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。

黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。;青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。

扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。;;问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。;蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！;连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，pīng崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！;剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇。磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！;由自然之险到社会、人心、国家之险;一、大胆的夸张（雄伟奇险、强烈深刻）

写蜀道难、写山高峻、写激流瀑布、写蜀地历史、写人的惊恐

二、奇特的想象（心游万仞、思接千载）

写历史传说、写人惊魂未定、写山高阻日（神话故事—六龙回日）、写黄鹤之飞、写连绵高峰

三、强烈的感情（赞叹惊异、震撼人心）

反复出现的惊叹、磅礴的气势、深刻的感受、强烈充沛起伏动荡变化多端的情绪。

四、变幻的语言（长短不齐、纵横崛崎）

全诗句子有三字、四字、五字、七字、九字，前半部分多用长句，气势畅达夸张表现蜀道的高山险川；后半部分写剑阁险恶，多用四字句，跳荡有力，表现惊恐情绪。