六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷精品（考试直接用）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（???）是世界最大的平原。

A.长江中下游平原

B.亚马孙平原

C.西西伯利亚平原

2.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项（??）。

A.古巴比伦文明

B.古希腊文明

C.古印度文明

3.古埃及文明发源于（??）北部。

A.欧洲

B.非洲

C.北美洲

4.下列对早期文明表述不正确的一项是（??）。

A.古埃及文明发源于非洲东北部

B.甲骨文是美国人发现的

C.幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流域”

D.古印度人在印度河流域、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花

5.古埃及的文字是（??）。

A.象形文字

B.楔形文字

C.字母文字

6.瓦特发明了（??），从此人类进入了工业社会。

A.电

B.蒸汽机

C.汽车

7.世界上使用最广泛的字母体系是（??）。

A.阿拉伯字母

B.拉丁字母

C.汉语拼音字母

8.殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑，于2006年被列入（《》）。

A.《世界遗产目录》

B.《世界遗产记录》

C.《世界遗产名录》

D.《世界遗产录》

9.（??）非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。

A.东非高原

B.亚马孙平原

C.撒哈拉沙漠

D.北极地区

10.古埃及文明发源于（?）。

A.非洲东北部

B.恒河流域

C.亚洲北部

D.拉丁美洲

二.填空题(共10题，共40分)

1.我们在认同自己文化的同时，应以（???）、（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。

2.（???）见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。

3.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（???），甚至出现（???）。

4.文化交融有助于不同文化（?????），（?????）。

5.我们生活在充满（?????）的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。

6.（???）和（???）被称为夏威夷的两大的象征。

7.古埃及文明发源于（???）。（???）自西南向北从这里流过。古埃及人利用（???）灌溉农田，栽种（???）、（???）和（???）等作物，把（???）变成了“粮仓”。

8.（???）是古埃及文明的象征。

9.原始农业的兴起和发展为（???）的形成奠定了重要基础。

10.（???）文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

三.判断题(共10题，共20分)

1.中华民族有上下五千年的悠久历史。（??）

2.一般来说，其他国家不会认同中国文化元素。（??）

3.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。（???）

4.我发现这些早期文明区域都有文字的出现，它们有共同点也有不同点。（?）

5.殷墟位于中国历史文化名城——洛阳市的西北郊，是中国商代晚期的都城。（??）

6.金字塔是埃及古代文明的象征。（??）

7.百里不同风，千里不同俗，万里不同民。（??）

8.建造半地穴式房屋是我国的河姆渡人。（??）

9.世界早期文明都位于大河流域。（??）

10.沙漠上非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

哥白尼??下西洋

郑?和??氢气球

达尔文??日心说

陶成道??火箭飞行器

查?理??进化论

五.简答题(共5题，共31分)

1.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。

2.请举例说说我国文明世界的文化遗产。

3.中国西南地区自然环境优美，与之相适应的有些少数民族的舞蹈有什么特色？

4.“有礼”走遍天下，了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处？

5.不同文明之间应该怎样相处呢？

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（?）?E、《本草纲目》??

⑥印?度（?）?F、秦兵马俑

⑦山?西（?）?G、瓷都

⑧日?本（?）?H、平遥古城

⑨陕?西