教科版科学一年级上册期末测试卷及完整答案【夺冠系列】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢？（?）

A.一个小组一个小组轮流测量

B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带，每个小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他同学等着就行

D.老师测量，学生观察

2.不适合观察植物的地点是（??）。

A.墙角????B.花坛????C.池塘里

3.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子？（??）

A.桑树叶???B.银杏叶???C.牵牛叶???D.枫树叶

4.下列哪项不是我们养植物时应该做的?（?）

A.?????B.?????C.?

5.在比较纸蛙跳远的活动中，纸蛙的起点要（??）。

A.相同????B.不同?????C.都可以

6.下面三个球中，最大的是（??）。

A.?????B.?????C.?

7.测量人的身高时，下列选项中选择（??）来测量比较方便。

A.测距车?????????B.卷尺?????????C.曲别针

8.下图中画圈的部分属于植物的（??）。

A.根?????B.茎?????C.叶

9.下面哪些特点不属于植物？（??）

A.会开花结果????B.会运动????C.会制造氧气

10.下面不属于植物特点的是（??）。

A.会开花????B.会运动????C.会长叶子

二.填空题(共10题，共60分)

1.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

2.在括号中写出植物对应的名称。

3.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

4.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

5.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

6.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

7.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

8.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

9.你认识的植物有：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

10.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

三.判断题(共10题，共20分)

1.竹椅子、草帽、木房子，是用植物做成的。（??）

2.为了保证公平，举行跳远比赛时，必须保证从同一条起跳线起跳。（?）

3.测量长度时，一个物体只测量一次就可以。（??）

4.天天的纸蛙跳得远。（??）

5.有了植物，我们的城市和乡村更加美丽。（??）

6.这种组合方式表示10个小立方体的长度。（??）

7.银杏叶是手掌形状的。（??）

8.让纸蛙重复跳三次，选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。（?）

9.植物可以美化、绿化环境。（?）

10.不同植物的叶子形状是不一样的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.把植物的名称和图片对应起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

3.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.塑料花是植物吗？为什么？

七.综合题(共3题，共24分)

1.排序题。

回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。

①把测量结果写在记录单上。

②用透明胶带将小立方体组合到一起。

③用组合后的小立方体进行测量。

④把10个小立方体依次摆好。

正确的测量过程，按顺序排列应是（???）。

2.画一画（长的画“√”；短的画“〇”；高的画“√”，矮的画“〇”）。

3.画一株植物。（提示：植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。）

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A