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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.测量人的身高时,下列选项中选择(??)来测量比较方便。
A.测距车?????????B.卷尺?????????C.曲别针
2.下列叶子中,属于柳树的叶子的是(??)。
A.??????B.??????C.
3.下面不是同一类叶子的是(??)。
A.?????B.?????C.
4.在纸蛙跳远比赛开始前,需要先画出(???)。
A.起点?????????B.终点?????????C.中点
5.测量作业本的宽度,最合适的物体是(?)。
A.?????B.?????C.?
6.下面哪一项是松树的叶子?(?)
A.?B.?C.
7.在观察植物时,不会用到的工具是(??)。
A.记录夹????B.笔????C.望远镜
8.测量物体的长度时,小立方体相比牙签测量结果(???)。
A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确
9.下面是制作测量纸带的步骤,请排序(?)。
A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①
10.下面三根绳子中,最长的是(?)。
A.?????B.?????C.?
二.填空题(共10题,共66分)
1.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)
2.我们生活中常见的尺子的名称。
3.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
4.我们通过(???)来观察世界。
5.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
6.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。
7.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
8.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。
9.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。
10.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
三.判断题(共10题,共24分)
1.预测结果对活动一点作用都没有。(??)
2.只用小立方体,就能测出小桶的边缘长度。(??)
3.同一棵植物的叶子,有大有小,颜色也可能有些不同。(??)
4.按照不同的比较标准,比较的结果是不相同的。(?)
5.植物可以美化、绿化环境。(?)
6.用小棒分别测量课桌的高度和宽度的结果是可以比较的。(??)
7.橡皮的长度是4厘米。(??)
8.叶子都是绿色的。(??)
9.叶子都是绿色的。(??)
10.植物能释放氧气,净化环境。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共23分)
1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
3.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
七.综合题(共3题,共18分)
1.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。
(1)桌子有(???)块橡皮长。
(2)桌子有(???)根小棒长。
(3)为什么测量结果不一样呢?(?)
A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误
2.排序题。
回忆测量物体长度的过程,正确的顺序是(?)。
①在相连接处画线做记号
②选定起点和终点
③数一数测量结果
④每个单位之间要首尾相连
3.画一画(长的画“√”;短的画“〇”;高的画“√”,矮的画“〇”)。
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