教科版四年级上册科学 期末测试卷精品【模拟题】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在人耳的结构中，耳廓的主要作用是（??）。

A.收集声音?????B.将声音转化成振动?????C.将声音传到中耳

2.物体振动得越快，发出的声音（??）。

A.越高????B.越低????C.不变

3.世界无烟日是在每年的哪一天？（??）

A.3月31日?????B.5月31日?????C.7月31日?????D.8月31日

4.依靠反冲力作用运动的是（??）。

A.蹦蹦床????B.喷气式飞机????C.摩托车

5.当你在打哈欠的时候，会听不清或听不到别人对你说话，重要原因是打哈欠影响了（??）。

A.鼓膜的振动?????B.听小骨的振动?????C.耳廓的振动?????D.听觉神经的振动

6.把耳朵贴在桌面上，听同桌在桌子另一端用手抓挠桌面的声音，这样听到的声音与耳朵不贴桌面听到的声音相比（??）。

A.声音更弱?????B.声音更强?????C.声音没什么变化

7.下面食物中属于动物类食物的是（??）。

A.鸡蛋?????B.橙子?????C.香蕉

8.下列保护我们听力的方法中错误的是（??）。

A.远离噪声?????B.控制物体发声?????C.耳机音量开到最大

9.铁、水和空气，传播声音本领最好的是（??）。

A.铁????B.水????C.空气

10.下列关于声音的说法，错误的是（??）。

A.拉开一根弹性绳子就会有声音?????B.拨动塑料尺会发出声音?????C.声音是由物体振动产生的

二.填空题(共10题，共44分)

1.人体的消化器官主要包括（???）、（???）、胃、小肠和（???）。

2.人体的消化器官主要包括（???）、（???）、（???）、小肠和大肠。

3.一呼一吸算（???）次呼吸。

4.通过分析探讨哪些活动会影响我们每分钟呼吸的次数，运动都会（???）我们的呼吸次数，呼吸次数的增加对我们的健康是有（???）的。

5.在月球上，由于没有空气，两个人即使相隔不远，也不能互相通话，必须要使用（???）。

6.一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，因此运动物体会受到一种（???）运动的力，这种力叫摩擦力。自行车上一些地方的表面做得很（???），比如轮胎表面，其实是为了（???）摩擦力。

7.（???）是人体吸入最多空气后呼出去的空气的量，它是身体发育是否健康的一个指标。

8.如下图，击打音叉，音叉发出了声音。将击打过的音叉轻轻触及水面，你会看到水（???）（A.迅速上升B.溅起水花C.没有变化），这一现象说明发声的音叉在（???）。当用手用力捏住发声的音叉两端音叉将（???）发出声音（填“会”或“不会”），因为音叉不再（???）。

9.通过弹拨弦乐器发现，琴弦（??）些，音高就高；琴弦（??）些，音高就低。

A.粗??B.松??C.长??D.细??E.紧??F.短

10.大量事实证明：声音因物体振动而（???）。振动停止，声音（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.口琴的簧片越长，声音越低；簧片越短，声音越高。（??）

2.当雨落入水中，水纹呈波形散开这是我们可以听到“滴答”声。这说明声音是以水波为载体传入我们耳朵的。（??）

3.我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命。（??）

4.空气是声音传播的主要物质，声音在真空中的传播速度更快。（??）

5.工地或工厂里各种机器的响声是自然界的声音。（??）

6.口腔中的食物是在牙齿的作用下发生变化的。（???）

7.静止的物体也会受到摩擦力的作用。（??）

8.水在白纸上干燥后会留下痕迹。（???）

9.所有的声音都是悦耳动听，使人心旷神怡的。（?）

10.做“土电话”实验时，线不拉直，也能听到对方的声音。（??）

四.连线题(共2题，共15分)

1.把耳朵的结构和它的功能用线连起来。

2.将食物所含营养及相应的作用连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.想一想，坐在教室里你能听到哪些声音？

六.简答题(共5题，共27分)

1.声音是怎样进行传播的？

2.怎样合理搭配食物有利于我们的健康？（请写出5条建议）

3.闪电和雷同时在云层产生，在夏季的雨夜，我们总是先看到闪电，后听到雷声，请对这种现象进行合理解释。

4.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁，而且最近和同学比赛吹气球