教科版四年级上册科学 期末测试卷附完整答案（网校专用）.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列现象属于反冲运动的是（??）。

A.被拉长的橡皮筋又恢复到原来的长度?????B.压缩后的弹簧将小球高高弹起?????C.人用力向后划水，小船向前运动

2.（??）是气体交换的“中转站”。

A.气管????B.肺????C.膈肌

3.（??）是维持生命所必需的物质。

A.氮气?????B.氧气?????C.二氧化碳

4.声音不能在（??）中传播。

A.真空????B.固体????C.液体

5.下列不属于噪音的是（??）。

A.机器的轰鸣声?????B.午夜的钢琴声?????C.教师上课

6.下列现象中，说明声音能在液体中传播的是（??）。

A.鱼被岸上的脚步声吓走?????B.游客听到瀑布倾泻而下的声音?????C.海边的人听到海浪拍击岩石的声音

7.假如两个人在月球上，必须要（??）才能顺利聊天。

A.大声说话?????B.使用无线电?????C.小声说话

8.吸气是含有（??）的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺的过程，胸腔扩张，腹部收缩。

A.氧气?????B.二氧化碳?????C.氮气

9.下面器官没有参与呼吸的是（??）。

A.肺?????B.大脑?????C.气管

10.人体运动的过程中，会产生大量的（??）。

A.氮气?????B.氧气?????C.二氧化碳

二.填空题(共10题，共46分)

1.如下图，击打音叉，音叉发出了声音。将击打过的音叉轻轻触及水面，你会看到水（???）（A.迅速上升B.溅起水花C.没有变化），这一现象说明发声的音叉在（???）。当用手用力捏住发声的音叉两端音叉将（???）发出声音（填“会”或“不会”），因为音叉不再（???）。

2.影响弦乐器的弦的音高因素有（???）等。

3.我们周围的声音可以分为（???）、（???）和（???）三种。

4.人的牙齿是重要的消化工具，分为门齿、犬齿、（???），舌能将食物在口腔里进行传送和搅拌，食物在咀嚼的过程中被（???）浸湿变软。

5.根据声音的产生可分为：（???）、（???）和（???）三大类。

6.科学技术上统一规定用“牛顿”作为（???）的单位，简称“牛”。，用符号（???）来表示。

7.人体通过呼气和吸气这种呼吸运动，不断进行着与外界的（???）交换。

8.人体所需的营养是从（???）中得到的。

9.（???）是人身体与外界气体交换的“中转站”；（???）是人体尽力吸气后，再尽力呼气，呼出气体的量。

10.一个振动的物体（发声）会使它周围的空气发生（???），振动的空气到达我们的耳朵，引起（???）振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的内耳，引起液体的振动，液体的振动刺激听觉神经，产生了（???），（???）接受听觉神经传过来的信号，我们便感受到了声音。

三.判断题(共10题，共20分)

1.橡皮筋越细，拉伸后拨动发出的声音越强。（??）

2.制作的乐器只要能发出声音就行了。（??）

3.摩擦力会阻止物体的运动，我们在生活中只能想方设法减小摩擦力。（??）

4.呼吸次数的增加对我们的健康没有好处。（??）

5.轻轻击打小音叉发出的声音比重重击打小音叉发出的声音强。（??）

6.平常吃的小零食不属于食物。（???）

7.耳廓有收集声音并把声音导入外耳道的作用。（?）

8.固体、液体、气体都能传播声音。（?）

9.人需要不同种类的食物，并从中获取多种营养成分。（???）

10.给食物分类会方便我们对食物的研究。（???）

四.连线题(共2题，共10分)

1.连线题。

汽车轮胎上绑上防滑链

轴承里加润滑油摩擦力增大了

轴承里加滚珠摩擦力减小了

举重运动员手上擦镁粉

挖土机装上履带

2.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声音

耳郭????将声波转化为振动

耳道????将听觉信号传递给大脑

听觉神经???传递声音

耳蜗????将振动转化为听觉信号

五.填表题(共1题，共10分)

1.根据你对耳朵的了解，完成下表。

六.简答题(共5题，共28分)

1.怎样做能提升我们的肺活量？

2.我们的牙齿有什么作用？按形状分为哪几类？

3.向水壶中倒水，随着水越到越多，听到的声音高低不同，倒的水越多，声音越高，其科学原理是什么？

4.请你