教科版四年级上册科学 期末测试卷及参考答案ab卷.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.关于运动与呼吸的关系描述正确的是（??）。

A.运动时呼吸变慢?????B.运动时呼吸与平静状态下一样?????C.运动时，随着运动量的增加呼吸急促

2.把玻璃罩里的空气逐渐抽掉，钟罩里的闹钟铃声会（??）。

A.不变???B.越来越轻???C.越来越响???D.先变响再变轻

3.外耳由耳郭和（??）组成。

A.鼓膜?????B.外耳道?????C.听小骨

4.小明发现有一根琴弦声音有些低，他应该（??）。

A.用力弹?????B.将这根琴弦调松一些?????C.将这根琴弦调紧一些

5.正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是（??）。

A.使二胡发出不同的声音????B.获得更大的音高????C.阻止琴弦振动发音

6.小闹钟的声音是如何传播给我们的？（??）

A.闹铃→空气→耳朵→闹钟的外壳

B.闹铃→空气→闹钟的外壳→耳朵

C.闹铃→闹钟的外壳→空气→耳朵

7.小明在调试自己的橡皮筋琴时发现有一根橡皮筋声音太低了，他应该（??）。

A.将这根橡皮筋调紧一些?????B.将这根橡皮筋调松一些?????C.用力弹

8.小红吹奏上图的乐器，声音最高的是（??）。

A.1号试管??????B.3号试管??????C.6号试管

9.宇航员在月球上通话，帮助传播声音的是（??）。

A.空气?????B.地面?????C.无线电波

10.一份健康饮食需要具备的营养成分有（??）。

①蛋白质②脂肪③糖类④维生素

A.①②③④?????B.②③④?????C.①③④

二.填空题(共10题，共36分)

1.耳朵是我们的（???）器官，能将声波转化为振动的是耳朵中的（???）。

2.向上抛的球最终会落回到地上，水往低处流，树上的苹果往下落，这些运动都是因为（???）的作用。

3.声音的（???）可以用（???）描述。

4.龙舟赛时，阵阵鼓声是鼓面（???）产生的。

5.影响弦的音高的因素，有弦的（???）、弦的（???）。

6.食物是我们身体所需（???）和（???）的主要来源。

7.气球越大，小车运动的距离越（???）；气球越小，小车运动的距离越（???）。

8.在平衡膳食宝塔中面积最大的底层是（???）食物。

9.营养搭配原则：（???）、（???）、多种搭配，每日吃适量的新鲜水果和蔬菜等。

10.鼓膜很（???）而且有（???），即使是轻微的声音，它都会产生（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.吹气球时，胸腔向外扩张。（??）

2.脂肪吃多了会发胖，易得病，所以有脂肪的食物都不能吃。（???）

3.苹果从树上掉下来是因为重力的作用。（??）

4.同一物体振动得越快，发出的声音就越高。（??）

5.我们的身体在睡眠、休息的状态下不会消耗能量和物质。（???）

6.控制气球喷气的方向就可以控制小车运动的方向。（??）

7.在白纸上挤压、滑动土豆，白纸上会留下湿痕，说明土豆中含有脂肪。（??）

8.音叉被击打发声后，立即轻轻触及水槽内的水面，耳贴在水槽外壁上可以听它的声音。（??）

9.演员在演奏二胡时发现琴弦发出的声音较低，此时他应该用更大的力拉动琴弓。（??）

10.音叉发声时看起来没有运动，所以音叉发声时不振动。（?）

四.连线题(共2题，共10分)

1.连线题。

2.把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。

外耳道??将声波转化为振动

鼓膜???传递声波到中耳

听小骨??传递声波到内耳

耳蜗???将听觉信号传递到大脑

听觉神经?将振动转化为听觉信号

五.填表题(共1题，共12分)

1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.为什么女生的音高比男生高？

2.有哪些方法可以提升我们的肺活量？

3.为什么锻炼时，我们的呼吸更加急促？

4.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价？

5.人体有哪些呼吸器官？

七.材料题(共1题，共6分)

1.如图所示：在一块木板上钉两个钉子，在两个钉子之间绑一根橡皮筋，拨弹橡皮筋，观察比较声音高低的变化。实验记录如下：

实验说明：物体振动得越快，发出的声音就越（???）；物体振动得越慢，发出的声音就越（???）；同时还说明声音是由物体（???）而产生的。

八.综合题(共2题，共22分)

1.如图，取一面鼓，在鼓面