2024年河北省双滦区公开招考12名城市社区专职工作者（高频重点复习提升训练）共200题附带答案题库.docxVIP

专业公开招考12名城市社区专职工作者（高频重点复习提升训练）共200题附带答案题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

2024年河北省双滦区公开招考12名城市社区专职工作者（高频重点复习提升训练）共200题附带答案题库含答案（培优）

第I部分单选题（100题）

1.根据《天津市物业管理条例》规定，业主可以（）委托代理人行使业主权利。

A:会议

B:书面

C:协商

D:口头

答案：B

2.某社区位于城乡结合部，环境条件差，服务措施不齐全。社区里有一些青少年，有的经常行为不良，有的受过公检法司法处理，还有一部分则是身处特殊家庭。针对上述情况，社会工作者成立“希望在明天”小组，协助青少年关注身处的环境，参与社区活动。该做法体现了青少年社会工作（）的主要方法。

A:促进青少年人际交往

B:促进青少年社会参与

C:促进青少年个体发展

D:改善青少年家庭关系

答案：B

3.依据《市民政局市财政局市人力社保局关于加强社区工作者队伍建设的指导意见》，要求，对社区工作者综合考核结果作为（）的依据。

A:续聘、解聘、奖惩、岗位调整

B:续聘、奖优、罚劣、岗位调整

C:解聘、奖优、罚劣、评先评优

D:解聘、奖优、罚劣、岗位调整

答案：A

4.根据民政部《关于指导村（居）民委员会协助做好社会救助工作的意见》，社区居民委员会在入户调查结束后，应协助街道办事处，组织居民代表或者群众评议小组对救助申请人声明的（）进行评议。

A:家庭收入、财产状况以及入户调査结果的客观性、真实性和完整性

B:家庭成员、财产状况的真实性、完整性

C:家庭成员、残疾比例以及入户调查结果的客观性、真实性和完整性

D:家庭收入的客观性、真实性和完整性

答案：A

5.小组工作是社会工作的专业方法之一，与个案工作和社区工作方法相比，小组工作功能和效果上的特点是（）。

A:通过组织服务对象参与集体活动的过程，提高他们的能力和意识，共同改善生活质量。

B:帮助服务对象运用自身及其周围的资源，改善个人与社会环境之间的问题

C:帮助服务对象利用与其他服务对象之间的关系和动力，解决个人社会心理功能性方面的问题。

D:通过组织服务对象参与机构决策的过程，培养服务对象利己利人的精神，共同解决问题。

答案：C

6.全国人大会议每年举行一次，由（）召集。

A:全国人大主席团

B:全国人大常委会

C:委员长

D:委员长会议

答案：B

7.根据《天津市养老服务促进条例》，失能半失能老年人，是指经（）确认的生活不能自理或者不能完全自理的老年人，包含失智老年人。

A:评估

B:实地

C:诊断

D:鉴定

答案：A

8.志愿者参与社会服务的动机既有以利他和社会为中心的动机，也有以自我为中心的动机。以下动机中表现为利他动机的是（）。

A:自我成长、发展与成熟

B:想以行动尽力谋求社会的改变

C:填补心灵空虚，减少心里的寂寞

D:希望受到尊敬或被人引以为傲

答案：B

9.在小组讨论中有时会出现你一言我一语，场面气氛热烈但又偏离方向的情况.此时社会工作者可以运用（）的技巧，以保证讨论的有序进行。

A:引导

B:中立

C:提问

D:摘述

答案：A

10.根据《天津市社区工作者管理办法》（津党厅［2017］104号），社区工作站按每（）户左右配置1名社区工作者。

A:400

B:200

C:500

D:300

答案：D

11.老乔在一次车祸中失去了左臂，出院后，社区卫生服务机构要对他进行一系列的康复评价和建档工作，下列哪一项不属于评定工作的主要内容（）

A:艺术欣赏能力评定

B:日常生活能力评定

C:肌力评定

D:认知功能评定

答案：A

12.了解什么样的人得了病，比了解一个人得了什么病更重要”，从患者的角度出发，为患者的康复寻求各种资源的合理配置，体现了医务社会工作（）的特点。

A:以患者为中心

B:以病情为中心

C:与医疗卫生体系相融合

D:以服务对象的健康为主导

答案：A

13.虐待老人指的是恶意对待老年人，在身体上、（）、性方面或经济方面对老年人构成非人道对待或剥削。

A:行为上

B:言语上

C:家庭关系上

D:情感或心理上

答案：D

14.社会工作者小于在帮助案主识别问题的过程中，努力认识服务对象如何看待自身问题，试着站在他的角度来理解这些问题对他而言的意义、它们对服务对象存在的社会-心理影响是什么。该过程体现了哪项预估任务（）

A:识别服务对象问题的客观因素

B:识别服务对象问题的主观因素

C:决定提供服务的方式和内容

D:识别服务对象及其环境的积极因素

答案：B

15.针对农村年幼留守儿童，最需要的是生活照顾，满足他们营养和健康的需要,发展与人相处的社会能力，以及接受学前教育等，建立一