六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷加解析答案.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.古埃及文明发源于（??）北部。

A.欧洲

B.非洲

C.北美洲

2.青铜器是中国（??）代晚期辉煌灿烂的文明。

A.夏

B.明

C.商

3.甲骨文是古（??）的文字。

A.中国

B.埃及

C.巴比伦

4.殷墟出土了大量都城建筑遗址和以（??）为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。

A.甲骨文、青铜器

B.石器、玉器

C.陶器、瓷器

D.书画、青铜器

5.下列不属于中华文明的重要发祥地的是（??）。

A.长江流域

B.黄河流域

C.淮河流域

6.下列不属于世界古代文明的发祥地的（??）。

A.密西西比河流域

B.黄河长江流域

C.尼罗河流域、印度河流域和底格里斯河、幼发拉底河流域

7.金字塔是古（??）文明的象征，在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处。

A.希腊

B.巴比伦

C.印度

D.埃及

8.古埃及文明发源于（??）。

A.尼罗河流域

B.两河流域

C.印度河、恒河流域

9.于2006年被列入世界文化遗产的是（??）。

A.黄海候鸟栖息地

B.安阳殷墟

C.龙门石窟

10.殷墟是（??）的都城，于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.夏朝初期

B.商代晚期

C.周朝晚期

二.填空题(共10题，共58分)

1.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（???），更是一种（???）。

2.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???），而是相互（???）。

3.远古先民在（???）生活中逐渐学会培养（???），在（???）生活中学会了（???）。

4.“（???），美人之美，（???），天下大同”。

5.殷墟位于（?????），是中国商代晚期的（?????），距今有（?????）的历史，殷墟以其重要的（?????）、（?????）、（?????）和（?????）成为里程碑，于（?????）年被列入《（?????）》。

6.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（???）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

7.各种文化都是（?????）。我们在认同自己文化的同时，应以包容、（?????）对待不同于我们的文化，（?????）。

8.人们在长期的（???）中形成的礼仪，也是（???）的重要组成部分。

9.（?????）是我国最大的剧种，至今已有（?????）多年的历史。

10.（???）于2006年被列入《世界文化遗产名录》。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我国是一个历史悠久的文明古国。（??）

2.各地不同风格的舞蹈，它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。（??）

3.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产大多是中国人民创造的。（??）

4.黄河流域和长江流域都是我国古代文明的发祥地。（??）

5.无论如何，我们应该热爱自己的所有文化。（??）

6.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。（??）

7.面对不同的文化，我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。（?）

8.东非高原树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。（??）

9.我们应该热爱自己的所有文化。（??）

10.中华民族有着悠久的历史，灿烂的文化和勤劳智慧的人民。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.下列旅游景点位于哪个城市？

厦门????秦始皇陵

西安????故宫

敦煌????鼓浪屿

北京????莫高窟

五.简答题(共5题，共39分)

1.中华文明的发祥地是哪里？

2.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪？

3.文化遗产的作用是什么？我们应该怎样对待文化遗产？

4.为什么中国文化要走向世界？

5.你知道哪些见面礼仪，都在哪盛行？

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1题，共10分)

1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。

1.这四个早期文明中一直延续至今，未曾中断的是（??）。

A.①???B.②???C.③???D.④

2.经考古发现，在（??）流域的早期文明中，人们使用小口尖底瓶