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人教版五年级下册数学期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.要使□3这个两位数是3的倍数,□最大能填(??)??
A.9????B.8????C.7
2.下面各数,既是2和5的倍数,又含有因数3的是(?)。?
A.980????B.960????C.130????D.75
3.下面有因数、倍数关系的数有(?)。?
A.17和7????B.21和7????C.8.1和0.9
4.一个三位数,百位上的数是最小的奇数,十位上的数是最小的合数,个位上的数是最小的自然数,它是(??)。
A.120?????B.431?????C.140
5.一个正方体,如果把它的棱长缩小4倍,它的表面积就缩小(??)。??
A.4倍?????B.8倍?????C.16倍?????
6.要使32○是3的倍数,○里可以填(?)。
A.1??????B.2??????C.3
二.判断题(共6题,共12分)
1.30名学生要分成甲、乙两队,如果甲队人数为奇数,乙队人数也为奇数。(??)
2.茶杯的容积就是茶杯的体积。(??)?
3.两个一样大的正方体能拼成一个长方体。??(??)
4.已知两个因数的积是,一个因数是,另一个因数是。(??)
5.在一个棱长1分米的正方体的一角,挖去一个棱长3厘米的小正方体,那么剩下部分的体积与原正方体体积相比变小了,表面积也变小了。(??)???
6.两个连续奇数的积一定是合数。(??)
三.填空题(共8题,共14分)
1.既是2的倍数,又是3的倍数的数一定是(?)的倍数。
2.李叔叔从一个长方体的一端截下一个最大的正方体后,长方体剩余部分的长是8分米,宽和高与原来相同,表面积减少了36平方分米.剩余长方体的体积是(??)立方分米。
3.把一个体积是1立方分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体,把这些小正方体排成一排,共长(??)米。
4.容器容纳物体的(??),叫做物体的容积。
5.根据要求填空。
6.有一个比14大,比19小的奇数,它同时是质数,这个数是(?)。
7.一个立体图形从左面看到的平面图形是,从上面看到的平面图形是,?这个立体图形由(??)个小正方体组成。
8.填一填。
3.5m2=(??)dm2????6.5L=(??)mL
34000mL=(??)cm3=(??)dm3
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共4分)
1.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形,从上下两面看是2个正方形的模型吗?
2.下面是聪聪从正面看到的两个物体的形状。你能猜出这两个物体的原来形状吗?
六.解答题(共6题,共31分)
1.棱长是2米的正方体盒子,可以放进去多少个棱长是4dm的小正方体?
2.要做一个长30厘米,宽20厘米,高10厘米的长方体木框,需要多少米木条?
3.有95个面包,如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果不能,至少再加上几个面包能正好装完?
4.光华路街道口装了一个新的铁皮油箱,长50cm,宽40cm,高78cm。做这个邮箱至少需要多少平方厘米的铁皮?
5.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本,售货员找回他26元。售货员找回的钱对吗?为什么?
6.一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米?
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.C
6.A
二.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
三.填空题
1.6
2.72
3.10
4.体积
5.2;4;8;16
6.17
7.6个或7个或8个(答案不唯一)
8.350;6500;34000;34
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.
2.解:答案不唯一,可能是两个长方体,也可能是两个圆柱,也可能是一个圆柱和一个长方体……
六.解答题
1.解:2米=20dm
所以棱长是2米的正方体盒子的体积是
20×20×20=8000(立方分米)
棱长是4dm的小正方体的体积是
4×4×4=64(立方分米)
所以可以放进去8000÷64=125(个)
答:可以放进去棱长是4dm的小正方体125个。
2.(30+20+10)×4=240(厘米)
240厘米=2.4米
答:需要2.4米木条
3.解:9+5=14,14不是3的倍数,95就不是3的倍数,不能正好
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