第9课 秦统一中国（教案）中国历史第一册（统编版2024五四学制）.docx

第9课秦统一中国

公元前221年，秦始皇顺应历史发展趋势，攻灭六国，建立起中国历史上第一个统一的多民族封建国家，确立君主专制中央集权制度，并推行一系列巩固统一的措施，对后世有深远的影响。

通过阅读教材和史料，知道秦朝建立的过程、原因和秦始皇巩固统一的措施。认识秦的统一是历史发展趋势和人民共同愿望的产物。（史料实证、历史解释、唯物史观）通过观察秦朝形势图，与战国形势图相比较，知道秦朝四至与时局的变化。（时空观念）理解秦朝建立中国历史上第一个统一多民族封建国家的意义。（家国情怀）

教学重点：知道秦朝的建立和秦始皇巩固统一的措施。

教学难点：理解秦朝建立中国历史上第一个统一多民族封建国家的意义

导入环节：温故知新

师：上个单元，我们学习了夏商周的更替，其中，在东周阶段，也就是春秋战国时期，由于铁器牛耕的使用，生产力发展，大量私田开垦，新兴地主阶级力量壮大起来，分封制等旧的政治经济制度趋于崩溃，王室衰微，诸侯争霸，社会动荡。各国纷纷招揽人才、变法图强，以求在兼并战争中获胜，到了战国中后期，战国七雄中哪个诸侯国实力最为强盛即将脱颖而出？

生：秦国

师：BC221年，秦国兼并六国，建立起中国历史上第一个统一的多民族封建国家。我们这个单元，就将进入秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固。秦是初建时期，而两汉则是巩固时期。

一、天下归秦

师：李白诗云，秦王扫六合，虎视何雄哉。挥剑决浮云，诸侯尽西来。读地图，叙述秦灭六国的过程。

生：从BC230年到BC221年，秦国发动强大的攻势，用了十年时间，先后攻灭韩赵魏楚燕齐六国。

师：这意味着每一两年就能灭掉一个国家。秦国军队不愧为虎狼之师，可谓是势如破竹。为什么秦能担负起统一全国的重任？大家在书上找一找答案。

生：①战国的连年战争，影响经济发展和社会稳定，各国人民希望结束战乱，过上安定生活。②秦国经过商鞅变法，具备了统一六国的实力。③秦王嬴积极策划统一大业。④秦国采取了各个击破和远交近攻的正确战略。⑤秦亡用人唯才是举。

师：当时的诸子百家在思想上有一个共同点，那就是追求“大一统”。所有的学派都呼吁赶快实现国家的重新统一。统一是民心所向，大势所趋。秦国商鞅变法后，国力强盛。但是同学们注意，商鞅变法是在BC356年，在秦灭六国的一百多年前。秦能灭六国，是因为秦孝公之后，历任秦王都一直沿用商鞅变法的措施，可见商鞅变法影响之久远。如果说成就大业，需要天时地利，人和也尤为重要。秦王嬴政就善于用人，他用人不分籍贯和出身，比如李斯原为楚国小官，尉缭原本是魏国布衣，都得到重用。嬴政还很欣赏韩非，为了得到这一人才，下令攻打韩国，迫使韩王将韩非送往秦国。除此之外，秦国也拥有地理上的优势地位，进可攻退可守。

BC221年，秦朝建立，定都咸阳。

读图，概括秦统一的意义。

生：结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族封建国家。

师：我们可以从陕西西安出土的秦兵马俑看到秦军和秦帝国建立时的磅礴气势。天下归秦，实现了疆域的统一。但这就意味着“统一中国”了吗？

2002年，湖南省龙山县里耶古城遗址，发现38000余枚秦简，震惊海内。“北有西安兵马俑，南有里耶秦简牍”。结合里耶秦简记载，公元前221年，原楚地苍梧郡发生了大规模叛乱，尽管叛乱很快平定，但仍然给帝国的统治带来了极大的负面影响。

想必那时的秦始皇一定在想：朕该如何做到“天下归一”呢？还是得从制度建设上巩固统一。

二、天下归一

（一）建立中央集权制度

师：嬴政在统一天下后，面对茫茫中华大地，以眇眇之身，兴兵诛暴乱，……天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世。于是他下令群臣商议，采用新的名号。大臣们几番商议后，向嬴政提出古有天皇、地皇、泰皇，泰皇最贵。嬴政斟酌这些建议，决定采用泰皇的“皇”字和五帝的“帝”字，将自己的名号定为？

生：皇帝

师：以此显示自己德高三皇，功过五帝。皇帝是国家的最高统治者，拥有至高无上的权威，总揽全国一切军政大权。命为“制”，令为“诏”，天子自称曰“朕”。嬴政自称始皇帝，后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷。

师：皇帝之下是中央政权机构，由哪三个职位分管行政、军事和监察事务？

生：三公，丞相、太尉、御史大夫。

师：三公之下设有九卿，为分别掌管事务的官员。

师：秦始皇统一中国后，为了更好地了解各地情况，宣扬他的功德和新的政策，对天下巡幸了五次，其中一次是向西北方向，另外几次都是向东南而行。为何多为东南方向呢？

生：秦国原本就在西北，但其统一天下后要加强对其他地区（尤其是原来东方六国地区）的控制。

师：秦始巡幸各处，在各地树立石碑。在留存至今的琅琊刻石上可以看到这样的文字，今皇帝并一海内，以为郡县，天下和平。这段文字记录的是秦始皇哪方面的措施？

生：在地方设立郡县制度。

师：还记得秦朝之前的周代实行的是什么地方制度吗？