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新版人教版八年级生物上册基础知识（全册）

第一章动物的主要类群

一、无脊椎动物——体内没有脊柱

1、腔肠动物

（1）主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。

（2）代表动物名称：水螅、海蛰、海葵、水母、珊瑚虫等。

2.扁形动物

（1）主要特征：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。

（2）代表动物名称：涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫，绦虫。

3.线性动物

（1）主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。

（2）代表动物名称：蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫。

4、环节动物

（1）主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。

（2）代表动物名称：蚯蚓、水蛭、沙蚕等

（3）蚯蚓

生活环境：蚯蚓生活在腐殖质的湿润土壤中，昼伏夜出。

食性：枯枝落叶、垃圾。

运动：通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动。

呼吸：靠能分泌黏液，始终保持湿润的体壁呼吸.，黏液溶解氧气进入体壁的毛细血管到达蚯

蚓全身。

蚯蚓与人类的关系：

1、蚯蚓在土壤里活动，使土壤疏松，改良土壤；

2、能提高土壤肥力；

3、是优良的蛋白质饲料和食品；

4、处理有机废物。

5.软体动物

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（1）主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。

（2）代表动物名称：河蚌、扇贝、文蛤、縊蛏、石鳖、蜗牛、乌贼和章鱼、牡蛎、鲍、钉

螺等。

与人类的关系：

有益：食用、药用、工艺品。

有害：有的危害农作物，传播疾病

6、节肢动物

（1）主要特征：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。

（2）代表名称：虾、蟹、蜘蛛、蜈蚣、苍蝇、蝗虫等。

（3）昆虫的主要特征和代表动物名称：

①昆虫是种类最多的一类动物，超过100万种，也是无脊椎动物中唯一会飞的动物，因而是

分布最广泛的动物。21

②主要特征：身体分头、胸、腹三部分；一对触角，一般有三对足，两对翅，都生在胸部，

体表有气门，用气管呼吸。

③昆虫的外骨骼是覆盖在昆虫身体表面的坚韧的外壳，有保护和支持内部柔软器官、防止体

内水分蒸发的作用。

④昆虫的外骨骼不会随身体生长，因此会发生蜕皮。

⑤代表动物名称：蜜蜂、蜻蜓、蝉、瓢虫、螳螂、菜粉蝶、家蚕等。蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等

都不是昆虫，但它们都是节肢动物。

二、鱼类

1.鱼能够在水中生活，有两个特点：一是靠游泳获取食物和防御敌害，二是能在水中呼吸。

2.鱼的身体分头部、躯干部和尾部三部分，通常左右侧扁，大多呈流线型，这样的体形有利

于减少鱼在水中运动时遇到的阻力。

3.主要特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，鳃丝（内布满毛细血管，有利于

气体交换）口与鳃盖交替张合。通过尾部和躯干部的的摆动以及鳍的协调作用游泳。胸鳍和

腹鳍——保持平衡，尾部和躯干—产生前进的动力。21

4.代表动物：淡水鱼类（四大家鱼即草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼和中华鲟、草鲫鱼、鲤鱼等）

和海洋鱼类（鲨鱼、带鱼、银鲳、石斑鱼、比目鱼）等。

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三、两栖类

1.主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺

呼吸，皮肤可辅助呼吸。

2.代表动物：大鲵（娃娃鱼）、青蛙、蟾蜍、蝾螈等。

四、鸟类

1、鸟适于飞行生活的形态结构特点

（1）身体呈流线型，减小飞行中空气的阻力。

（2）体表覆羽，前肢变成翼，翼上生有几排大型的羽毛。

（3）骨骼轻、薄，坚固。有些骨内部中空，可减轻体重；有龙骨突，胸肌发达，附着在胸骨

上，牵动两翼完成飞行动作。

（4）食量大，消化能力强；直肠短，能及时排出粪便，减轻体重。

（5）用肺和气囊进行双重呼吸，可获得充足的氧气。（气囊的作用是：暂时贮存气体，辅助

呼吸）

2、鸟的主要特征

被覆羽毛；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸，体温高而恒定，卵生。

3、恒温动物和变温动物的概念

体温不随环境温度的变化而改变的动物，叫恒