余秋雨作品《信客》同步练习.docx

余秋雨作品《信客》同步练习

篇1：余秋雨作品《信客》同步练习

余秋雨作品《信客》同步练习

信客

打牢基础

1.下列加点字注音完全正确的一项是()

A.克扣(kē)接济(jì)希奇(hǎn)穷愁游倒(liáo)

B.诘问(jié)呵斥(hè)吊唁(yàn)连声诺带(nuò)

C.伎俩(zhī)唏嘘(xū)焦灼(zhuó)长途跋涉(shè)

D.憎恨(zēng)昏厥(jué)捆扎(zā)颦难从命(shù)

2.给下列加点的字注音。

跋涉()灰黯()昏厥()唏嘘()

晦气()嫉妒()伎俩()吊唁()

3.依据意思写出相应的词语。

(1)难做的事竟然能做到，值得珍贵。()

(2)处世阅历和人之常情。()

(3)特别冷静、不慌不忙的样子。()

(4)叙述、描写生动逼真。()

4.分析下列句子所用的描写方法。

(1)直到他流了几身汗，赔了很多罪，才满脸晦气地走出死者的家。()

(2)他能不干这档子事吗?不能，说什么也是同乡，能不尽一点乡情之谊?()

(3)回到乡间，他就夹上一把黑伞，伞柄朝前，朝死者家里走去。()

5.指出下列各句所使用的修辞方法。

(1)红红的眼圈里射出怀疑的利剑，信客浑身不拘束，真像做错了什么事一般。()

(2)小南货店门口挂出一只绿色邮箱，也办包裹邮寄，这些乡村又与城市接通了血脉。()

(3)都市里的升沉荣辱，震颤着长期迟钝的农村神经系统，他是最敏感的神经末梢。()

(4)现在，他正躲在山间坟场边的破草房里，夜夜失眠，在黑暗中睁着眼，迷迷乱乱地回想着一个个码头，一条条船只，一个个面影。()

6.结合语境解释下列句中加点的词。

(1)他不想让颠沛在外的同乡蒙受阴影。

(2)听说从今信客已赋闲在家……使他深受感动。

(3)他死时，前来吊唁的人特别多。

(4)有一个信客，年纪不小了，已经长途跋涉了二三十年。

7.你认为文中的信客是个什么样的人?归纳出来。

发掘潜力

读下面这段文字，完成8～ll题。

只要信客一回村，他家里总是人头济济。多数都不是来收发信、物的，只是来看个喧闹，看看各家的出门人出息如何，带来了什么希奇物品。农夫的眼光里，有艳羡，有嫉妒;比较得多了，也有轻视，有称赞。这些眼神。是中国农村对自己的冒险家们的打分，这些眼神，是千年故土对城市的`探询。

最终有妇女来给信客说静静话：“关照他，往后带东西几次并一次，不要鸡零狗碎的。”“你给他说说，那些货色不能在上海存存?我一个女人家，来强盗来贼怎么办……”信客沉稳地点点头，他看得太多，对这一切全能理解。都市里的升沉荣辱，震颤着长期迟钝的农村神经系统，他是最敏感的神经末梢。

8.第一自然段中，乡民们“艳羡”、“嫉妒”的是什么?“轻视”、“称赞”的是什么?

9.你是怎样理解划曲线句子的?

10.其次自然段的最终一句寓意丰富，感情肤浅，试进行品析。

11.从选段来看，你对“信客”这一职业了解了多少?

课外一试

阅读下面的文章，完成之后1—5题。

一诺千金

奏文君

我做女孩时曾遇上一个男生开口向我借钱，而且张口就是借两元钱。在当时，这相当于我两个月的零花钱。我有些迟疑，由于人人都知道那男生家里很穷。他母亲几乎每年都给他生一个弟弟或妹妹。她留给大家的印象不外乎两种：一种是腹部隆起行走蹒跚;另一种是刚生产完毕，额上扎着布条抱着新生婴儿坐在家门晒太阳。

我的犯难令男生尴尬，他低下头，说借钱有急用，又说保证五天内归还。我不知道怎么拒绝他，只得把钱借给了他。

时间一每天过去，到了第五天，男生竞没有来上学。整个白天，我都在心里责备他。骂他不守信用，惶惶忽忽地总想哭上一通。

夜里快要睡觉时我突然听到窗外有人叫我，打开窗，只见窗外站着那个男生。他的脸上淌着汗，紧紧攥着拳头，哑着喉咙说：“看我变戏法!”他把拳头搁在窗台上，然后松开，手心里开了花似的绽开了两元钱纸币。

我惊喜地叫起来，他也愉快地笑了，仿佛我们共同完成了一件大事，让一块悬着的石头落了地。他反复说：“我是从旱桥奔过来的。”

后来我才知道，他当时借钱是给患低血糖的母亲买葡萄糖。为了如期归还借款，他每天到北站下的昌桥帮菜家推车。到了第五天的拂晓，他最终攒足了两元钱，乏极了，就倒在桥洞中，本想略睡一会儿，没想到竞酣睡了一个白天和黄昏。醒来后他就开头狂奔，全部的路人都猜不透这个少年为何十万火急地穿行在夜色中。

这是我和那个男生惟一的一次交往，但是它给我留下的震撼却是绵长深切的