建筑工程学院结构设计教学计划.pdfVIP

建筑工程学院结构设计教学计划--第1页

建筑工程学院结构设计教学计划

一、教学背景和目标

建筑工程学院作为工程学科的一部分，旨在培养具备结构设计能力的专业人才。

因此，在结构设计教学计划中，我们将注重理论与实践相结合，培养学生的工程实

践能力、创新思维和设计能力。

二、教学主题和内容

1.主题：结构设计原理与应用

结构设计的核心是理解力学原理并将其应用于实际项目中。因此，我们将围绕

结构设计的原理和应用开展教学活动。

2.内容：基础力学、结构设计原理、结构材料与施工技术

（1）基础力学：包括力学基本原理、结构静力学、结构动力学等。

（2）结构设计原理：介绍结构设计的基本原理、设计方法和准则，并进行案

例分析。

（3）结构材料与施工技术：了解常用材料的特性及其在结构设计中的应用，

同时学习常见的施工技术和工程实践中的注意事项。

三、教学方法和活动安排

1.教学方法：

（1）理论讲解：通过课堂讲解和案例分析，深入讲解结构设计的原理和方法。

（2）实践操作：通过实验室教学和工程实践，让学生亲自参与到结构设计中，

掌握实际应用技能。

建筑工程学院结构设计教学计划--第1页

建筑工程学院结构设计教学计划--第2页

（3）课外拓展：组织学生参加结构设计比赛、实地考察等，培养学生的创新

能力和实践能力。

2.活动安排：

（1）课堂教学：每周2节理论课，包括基础力学、结构设计原理和结构材料

等内容，帮助学生建立起坚实的理论基础。

（2）实验室教学：每周1次实验课，通过实验来模拟实际结构的力学性能，

让学生理论与实践相结合。

（3）工程实践：每学期安排1-2次工程实践活动，让学生亲自参与到实际工

程项目中，锻炼实践能力和解决问题的能力。

四、教材和教学资源

1.教材：

（1）《结构力学基础》：由我院教师编写的教材，涵盖了力学基本原理和结

构静力学等内容。

（2）《结构设计原理与实例》：经典的结构设计理论教材，通过实例分析，

帮助学生理解和应用设计原理。

2.教学资源：

（1）实验室设备：配备了常用的结构试验设备，如材料强度测试仪、万能试

验机等，用于学生的实验教学。

（2）教学软件：使用结构设计软件，如AutoCAD、ANSYS等，帮助学生进

行结构分析和设计。

五、考核方式和评价标准

1.考核方式：

建筑工程学院结构设计教学计划--第2页

建筑工程学院结构设计教学计划--第3页

（1）课堂测验：每个章节结束后进行小测验，检查学生对基本概念和理论的

掌握情况。

（2）实验报告：根据实验课程的实验内容，要求学生提交实验报告，包括实

验设计、实验过程和数据分析等。

（3）设计项目：学期末布置结构设计项目，学生需要根据要求设计并提交设

计方案和计算报告。

2.评价标准：

（1）理论掌握：针对课堂测验的成绩进行评价，考察学生对结构设计理论的

掌握情况。

（2）实验能力：根据实验报告的质量和实验过程中的表现评价学生的实验能

力。

（3）设计能力：评价学生设计方案的合理性和完整性，以及计算报告的准确

性和规范性。

六、教学改革与创新

为了使结构设计教学更加贴近实际，我们将不断进行教学改革与创新。主要包

括以下方面：

（1）与工程实践结合：增加与实际工程项