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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是(??)。
A.顺着泥石流的方向逃生
B.往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生
C.要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬,爬得越高越好
2.以下仅占地球表面的29%的是(??)。
A.陆地
B.海洋
C.高山
D.盆地
3.我国造成损失比较大的自然灾害是(?)。
A.干旱
B.洪涝和地质灾害
C.台风
4.下列不属于清洁能源的(??)。
A.太阳能
B.煤
C.风能
5.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.海啸造成人员失踪
B.台风摧毁房屋
C.车祸造成人员伤亡
6.世界上最大的平原是(??)。
A.华北平原
B.亚马孙平原
C.长江中下游平原
7.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国修订了(??)。
A.中华人民共和国环境保护法
B.中华人民共和国宪法
C.中华人民共和国劳动法
8.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候(??)。
A.变冷
B.突变
C.变暖
9.环境保护是我国的一项(??)。
A.基本国策
B.义务
C.法律
10.世界环境日是(??)。
A.2月2日
B.4月22日
C.6月5日
D.7月11日
二.填空题(共10题,共48分)
1.为了减轻自然灾害对人民生命、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、(???)及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(???)工程。
2.地球孕育了人类,提供了人类生存的(???)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与(???)和谐相处。
3.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。
4.我国是世界上遭受自然灾害(?????)的国家(?????)。我国主要的自然灾害有(?????)、台风、洪涝、(?????)、滑坡、(?????)、病虫害等。
5.在自然灾害面前,我们要增强(???)的意识,提高(???)的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
6.(???)仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。
7.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了(?????)、(?????)的抗灾精神。
8.为了(???),人类不断(???),运用(???),将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
9.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然(???)。
10.化石燃料燃烧排放的大量(???)导致(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.离开了地球,人类照样能够生存。(?)
2.自然灾害主要是风雨雷电造成的。(??)
3.破坏森林,使森林无法涵养水源和保持水土,造成洪涝灾害和山体滑坡。(??)
4.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。(??)
5.发展循环经济是实现可持续发展的一个重要途径,同时也是保护环境和有效利用资源的根本手段。(??)
6.我国把环境保护列为一项基本国策。(??)
7.环境被破坏了没什么,我们还可以重新建设。(??)
8.
山体滑坡除了自然原因之外,人为因素也是造成这种灾害的重要原因。(???)
9.自然灾害始终伴随着人类的生活。(??)
10.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。
世界湿地日????5月31日
世界地球日????2月2日
世界环境日????4月22日
世界禁烟日????6月5日
五.简答题(共5题,共44分)
1.作为小学生,我们可以通过哪些行动保护地球?
2.防御自然灾害的方法有哪些?
3.请结合学校实际,设计一份班级环保公约。
4.循环经济包括哪些?
5.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。
(1)我国的主要自然灾害都有哪些?
(2)在防御自然灾害方面人类应该注意哪些问题?
六.材料题(共1题,共20分)
1.材料一:地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋;那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物,让人类抵挡住酷暑严寒。
——(美)房龙《房龙地理》
材料二:20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年,为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年以后,“生物圈2号”实验宣告失败。
材料三:
假如离开地球,人类还能
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