六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷含答案（突破训练）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.《汉谟拉比法典》珍藏在（??）。

A.北京的故宫

B.巴黎的卢浮宫

C.古埃及金字塔

2.于2006年被列入世界文化遗产的是（??）。

A.黄海候鸟栖息地

B.安阳殷墟

C.龙门石窟

3.汉字字体先后出现的顺序是（?）。

A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书

B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书

C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书

D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书

4.中国西南地区模仿花鸟鱼虫等姿态的舞蹈是（?）。

A.草裙舞

B.孔雀舞

C.探戈

D.恰恰

5.面对世界文化多样性，我们首先要了解差异。学会（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

6.两河流域是指（??），生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。

A.幼发拉底河和印度河

B.底格里斯河和尼罗河

C.印度河和尼罗河

D.幼发拉底河和底格里斯河

7.在泰国，人们的见面礼仪是（??）。

A.握手

B.合十

C.贴面

D.拥抱

8.河南安阳殷墟出土了大量有价值的文化遗存。其中把中国有文字记载的历史提到商朝的是（??）。

??????

A.骨耜

B.甲骨文

C.鸮尊

D.玉龙

9.中国最古老的文字是（??）。

A.金文

B.小篆

C.甲骨文

10.到了西餐馆，小明左找右找没找到（??）。

A.筷子

B.叉子

C.盘子

二.填空题(共10题，共58分)

1.在文化交流中，来自不同文化的人们要（?????），共同促进世界文化的（?????）。

2.国家之间应当互相尊重彼此的（?????）、（?????）和（?????）。

3.在（?????）时代，世界各国间的（?????）日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的（?????）而出现尴尬，甚至出现（?????）。对此，我们首先要（?????），学会（?????）。

4.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???），区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的（???）。

5.（?????），是人类和谐的相处的金钥匙；（?????），不仅为别人，受益的也是我们自己。（?????）不仅给他人、给社会带来（???），也会给自己带来（?????），带来温馨。

6.象形文字是（???）发明的。

7.世界上还由许多令人叹为观止的（???），它们是世界人民的（???），更是人类文明的（???）。

8.在全球化时代，世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的（???）而出现尴尬，甚至出现（???）。

9.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从渔猎到（???）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。

10.（???）主要向成员国提供贷款和投资，帮助其发展。

三.判断题(共10题，共20分)

1.金字塔是古罗马文明的象征。（??）

2.撒哈拉沙漠非常干燥，有一些植被，但地广人稀。（??）

3.多姿多彩的世界，激发着人类无穷的梦想。为实现梦想，需要更多的人普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想。（??）

4.世界上最大的平原是亚马孙平原。（??）

5.世界上最优秀的文化就是中国文化。（??）

6.礼仪是文化的重要组成部分，不同的文化会有不同的礼仪。（??）

7.礼仪是我们观察世界的一个窗口，透过它我们可以看到不同国家人们对社会生活的了解。（??）

8.卢浮宫是美国的特色建筑。（??）

9.一般来说，其他国家不会认同中国文化元素。（??）

10.不同的国家之间可以友好相处，完全不会产生冲突。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请将具体事件或学说与相应的人物连线。

哥白尼??????七次下西洋

伽利略??????证明了新天文学说

郑和???????提出日心说

麦哲伦??????首次实现人类环球航行

哥伦布??????研究人类起源，提出进化论

达尔文??????发现美洲大陆

五.简答题(共5题，共26分)

1.请你说一说，新航路的开辟有什么意义？

2.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义？

3.科技成就梦想，近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕成果，你能列举出至少三项重大科技成果吗？

4.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？

5.中华文明的发祥地是哪里？

六.材料题(共