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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共26分)
1.属于植物的是(??)。
A.????????B.????????C.
2.在观察植物时会用到下面的(??)。
A.?????B.?????C.?
3.在观察校园里植物的活动中不会用到(?)。
A.????B.????C.?
4.下面三根绳子中,最长的是(?)。
A.?????B.?????C.?
5.讲桌只有一个,我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢??(??)
A.一个小组一个小组地轮流测量
B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带,各小组测量纸带即可
C.选一个小组为代表进行测量,其他小组等着就行
D.老师测量,学生观察
6.测量误差是指(?)。
A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差
7.这些工具你认识吗?选择正确的名字字母填上括号里。
A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺
8.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(???)
A.????B.???C.
9.大多数植物的叶子长在(??)上。
A.根?????B.茎?????C.叶
10.下图所示的物体中,(???)最适合用来测量书本的长度。
A.?????????B.?????????C.
二.填空题(共10题,共54分)
1.在用物体测量时,要注意(???)相连。
2.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。
3.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
4.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。
5.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
6.我们通过(???)来观察世界。
7.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
8.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。
9.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。
10.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物生长需要光合作用。(??)
2.植物生长需要光合作用。(??)
3.植物能生长。(??)
4.软尺可以用来测量腰围。(??)
5.叶是植物的一部分。(??)
6.植物不一定是活的。(??)
7.同一种植物的叶的形状基本相同。(???)
8.生活中除了尺子,还有许多别的测量工具。(??)
9.用纸带测量比用小立方体测量更准确。(??)
10.同桌合作测量纸带的长度,要你一拃我一拃,依次测量。(?)
四.连线题(共1题,共8分)
1.将叶子和对应的植物名用直线连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共26分)
1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
2.塑料花是植物吗?为什么?
3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
5.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
七.综合题(共3题,共21分)
1.在我们的校园里有许多美丽的植物,让我们一起去观察一下吧!照样子把观察到的内容记录到下表中。
2.请按照测量不准确到准确的顺序,给下面的测量工具排顺序。
(???);(???);??(???)
3.下面这几种测量工具你认识吗?选择正确的名字填一填(填字母即可)。
A.卷尺??B.测距车??C.软尺??D.游标卡尺??E.折叠尺
1.名称(???);2.名称(???)
3.名称(???);4.名称(???)
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.B
6.A
7.B;D;A;C
8.C
9.B
10.C
二.填空题
1.首尾
2.地下
3.比较高矮;比较长短;比较大小
4.大拇指;中指
5.水;过滤;蒸发
6.眼睛
7.首尾;起;终
8.二氧化碳;水
9.眼;耳;鼻;舌;手;物体和风景;听;闻
10
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