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教科版一年级上册科学期末测试卷含答案【精练】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷含答案【精练】.docx

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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下图铅笔图形长度从长到短的排序是(?)。

A.(1)(2)(3)???B.(2)(3)(1)???C.(1)(3)(2)???D.(2)(1)(3)

2.“拃”最早是(?)人发明的。

A.美国????B.中国????C.英国

3.植物生活必需的条件不包括(?)。

A.????B.???C.?

4.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择(?)。

A.????B.????C.

5.下面这几种可以测量课桌高度的工具中,?最准确、最方便的工具是(???)。

A.????B.??????C.

6.植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的,叶片上有(?)。

A.根?????B.茎?????C.叶脉

7.仙人掌生长在(?)。

A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠

8.要测出水桶一圈的长度,选择(?)来测量更方便。

A.小棒????B.测量纸带????C.小立方体

9.为了比赛公平,在纸青蛙跳远比赛时,我们需要给他们一个(??)起点。

A.相同?????B.不同

10.下列三个杯子中,水最多的是(??)。

A.?????????B.?????????C.

二.填空题(共10题,共58分)

1.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)

2.植物可以(???)我们的环境。

3.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。

4.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。

5.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。

6.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……

7.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)

8.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。

谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。

梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢?(???)

9.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。

10.一拃是指(???)和(???)之间的距离。

三.判断题(共10题,共20分)

1.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(?)

2.植物不会运动,所以植物不是活的。(??)

3.植物生长需要光合作用。(??)

4.测量一次就能得出准确的结果。(??)

5.每个人的“拃”的长短都是相同的。(??)

6.植物不可以用来制造日用品。(??)

7.银杏叶是手掌形状的。(??)

8.在做比较时要按照一个标准进行比较。(?)

9.叶子都是绿色的。(??)

10.观察植物不需要了解它的名称。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.把植物的名称和图片对应起来。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共25分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

4.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

5.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

七.综合题(共3题,共19分)

1.画一画(长的画“√”;短的画“〇”;高的画“√”,矮的画“〇”)。

2.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了(?????)格。

每次跳跃后至少要测量(?????)次。

3.排序。

向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程。请将下面的五幅图进行排序。

(???)(???)(???)(???)(???)

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.C

6.C

7.C

8.B

9.A

10.A

二.填空题

1.杨树;小草;荷花等

2.美化

3.水;过滤;蒸发

4.实验

5.食盐;小苏打;白糖;味精

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