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2024宁夏中考数学
一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的)
1.下列各数中,无理数是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查无理数的识别.熟练掌握无理数的定义是解题关键.无限不循环小数是无理数,分数,整数属于有理数.
利用无理数的定义逐个分析判断即可.
【详解】A、是有理数,不合题意;
B、是有理数,不合题意;
C、,是有理数,不合题意;
D、是无理数,符合题意.
故选:D.
2.下列运算正确的是()
A B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据积的乘方的运算法则,合并同类项的方法,有理数的减法的运算方法,以及负整数指数幂的运算方法,逐项判断即可.
【详解】解:A、,故选项A不符合题意;
B、,故选项B符合题意;
C、,故选项C不符合题意;
D、,故选项D不符合题意;
故选:B.
【点睛】本题考查了积的乘方的运算法则,合并同类项的方法,有理数的减法的运算方法,以及负整数指数幂的运算等知识点,掌握以上知识点是解答本题的关键.
3.小明与小亮要到科技馆参观小明家、小亮家和科技馆的方位如图所示,则科技馆位于小亮家的()
A.南偏东方向 B.北偏西方向 C.南偏东方向 D.北偏西方向
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了方向角,熟练掌握方向角的定义和平行线的性质是正确解决本题的关键.
作,根据平行线的性质得,再根据,可得,根据方向角的定义即可得到答案.
【详解】解:如图,作,
则,
,
,
,
,
科技馆位于小亮家的南偏东方向,
故答案为:A.
4.某班19名学生参加一分钟跳绳测试,成绩(单位:次)如下表:
成绩
171及以下
172
173
174
175及以上
人数
3
6
5
3
2
则本次测试成绩的中位数和众数分别是()
A.172和172 B.172和173 C.173和172 D.173和173
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查中位数和众数的概念.找中位数要把数据按从小到大(或从大到小)的顺序排列,位于最中间的一个数或中间两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,众数可以不止一个.
【详解】解:将这组数据按从小到大的顺序排列后,处于中间位置的数是173,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是;
在这组数据中172是出现次数最多的,
故众数是172;
故选:C.
5.用5个大小相同的小正方体搭一个几何体,其主视图、左视图如图2,现将其中4个小正方体按图1方式摆放,则最后一个小正方体应放在()
A.①号位置 B.②号位置 C.③号位置 D.④号位置
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了由三视图判断几何体,掌握简单组合体三视图的画法和形状是正确解答的关键.根据题意主视图和左视图即可得到结论.
【详解】据主视图、左视图可知,最后一个小正方体应放在②号位置.
故选:B
6.已知,则的取值范围在数轴上表示正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了绝对值的性质,解一元一次不等式.根据绝对值的性质,可得,从而得到,即可求解.
【详解】解:∵,
∴,
解得:,
则的取值范围在数轴上表示正确的是:
故选:A.
7.数学活动课上,甲,乙两位同学制作长方体盒子.已知甲做6个盒子比乙做4个盒子少用10分钟,甲每小时做盒子的数量是乙每小时做盒子的数量的2倍.设乙每小时做个盒子,根据题意可列方程()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了分式方程的实际应用,设乙每小时做个盒子,根据“甲每小时做盒子的数量是乙每小时做盒子的数量的2倍”,则甲每小时做个盒子,根据“甲做6个盒子比乙做4个盒子少用10分钟”,列出方程即可.
【详解】解:设乙每小时做个盒子,则甲每小时做个盒子,
由题意得:,
故选:C.
8.如图,在中,,,,点在直线上,点,在直线上,,动点从点出发沿直线以的速度向右运动,设运动时间为.下列结论:
①当时,四边形的周长是;
②当时,点到直线的距离等于;
③在点运动过程中,的面积随着的增大而增大;
④若点,分别是线段,的中点,在点运动过程中,线段的长度不变.其中正确的是()
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了三角形面积,三角形的中位线定理,矩形的判定与性质,解题的关键是掌握相关知识.①当时,得到四边形是矩形,即可求解;②根据“平行线间的距离处处相等”,即可判断;③根据②中的发现即可判断;④利用三角形的中位线定理即可判断.
【详解】解:①当时,,
,
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