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高中数学思维导图的教学实践研究论文
摘要：本文以高中数学思维导图的教学实践为研究对象，旨在探讨思维导图在高中数学教学中的应用及其对学生数学思维能力的影响。通过对思维导图的定义、作用以及其在高中数学教学中的实际应用进行分析，本文提出了相应的教学实践策略，以期为高中数学教学提供有益的参考。
关键词：高中数学；思维导图；教学实践；数学思维能力
一、引言与背景
（一）1.思维导图在高中数学教学中的重要性
随着教育改革的深入推进，高中数学教学越来越注重培养学生的思维能力。思维导图作为一种有效的教学工具，可以帮助学生更好地梳理知识体系，提高学习效率。首先，思维导图能够将抽象的数学知识具象化，使学生在直观的
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