六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷精品【完整版】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.保护人类赖以生存的地球，下列说法错误的是（??）。

A.我们年纪很小，那是大人们的事

B.我们可以宣传垃圾分类的好处，在自己家里做好垃圾分类

C.我发明了一个节水装置，可以给家里节省不少水

D.我每天乘公交车上下学。

2.世界环境日是每年的（?）。

A.4月22日

B.2月2日

C.6月5日

3.面对自然灾害，下列哪种做法是错误的？（??）

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.当泥石流发生时，向垂立于泥石流流动方向的山坡上跑

C.当地震发生时，如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部

4.为了保护我们赖以生存的地球家园，下列做法合适的是（??）。

A.垃圾分类

B.经常使用一次性塑料袋

C.经常使用一次性筷子

D.随意排放污水

5.气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（??）。

A.一般

B.较重

C.严重

D.特别严重

6.我国造成损失比较大的自然灾害是（??）。

A.地震

B.风雹

C.低温冷冻

7.地球是（??）的星球。

A.蓝色

B.灰色

C.绿色

D.白色

8.宇航员在宇宙空间看到的地球的主要颜色是（???）。

A.蓝色

B.绿色

C.黄色

D.红色

9.气象灾害预警信号最高级别的颜色为（??）。

A.红色

B.橙色

C.黄色

D.蓝色

10.气象灾害预警信号级别，表示特别严重的颜色为（??）。

A.蓝色

B.黄色

C.橙色

D.红色

二.填空题(共10题，共58分)

1.（???）是“世界地球日”。

2.我国主要的自然灾害有旱灾、（???）、洪涝、（???）、滑坡、泥石流和病虫害等。我国的自然灾害有（???）、（???）的特点。

3.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（???）、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（???）列为一项基本国策。

4.每年的2月2日是（?????）。每年的4月22日是（?????）。每年的6月5日是（?????）。

5.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。

（?????）（?????）??（?????）

（??????）（??????）??（??????）

6.4月22日是世界（???）日。

7.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（?????）程度、（?????）程度和发展态势一般划分为（?????）。

8.16世纪以前，人们曾经认为（?????）是宇宙的中心，一批有识之士（?????）权威，（?????）教条，为追求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲（?????）。

9.人类居住的地球，约（???）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的（???），但却是人类生息繁衍的地方。

10.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（?????）、（?????）的抗灾精神。

三.判断题(共10题，共20分)

1.太阳能发电属于不可再生能源。（??）

2.保护环境是成年人的事情，与我们小学生无关。（??）

3.我国是一个自然灾害频发的国家，我们尽管无法改变自然规律，但我们可以把自然灾害损失降低到最低程度。（??）

4.气象灾害预警信号的级别依次为：蓝色、黄色、红色、橙色。（??）

5.使用一次性塑料袋可以节约资源。（??）

6.太阳能、风能、水能属于清洁能源。（??）

7.2月2日是“世界湿地日”。（??）

8.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。（??）

9.山区山洪高发期，在山区露营，应该选择在山谷扎营。（??）

10.我们在自然灾害面前是无能为力的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日，请将节日和对应的时间联起来。

世界地球日????3月22日

世界湿地日????4月22日

世界环境日????2月2日

世界水日?????10月16日

世界粮食日????6月5日

五.简答题(共5题，共38分)

1.日常生活中，我们可以如何减少白色污染？

2.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。

3.说一说你对环境问题的理解。

4.自然灾害会带来怎样的影响？

5.我国有哪些自然灾害？自然灾害会给我们带来哪些损失？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。

问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？

七.综合题(共1题，共4