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小学图书室工作计划范文7篇

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一、引言

小学图书室作为学校教育的重要组成部分，对于培养学生的阅读兴趣和阅读能力，拓展学生的知识面，具有不可替代的作用。为了更好地发挥图书室的功能，提高图书室的管理水平和服务质量，本学期，我校图书室将按照以下计划进行工作。

二、工作目标

1.提高学生的阅读兴趣和阅读能力。

2.增加学生的知识面，培养学生的自主学习能力。

3.加强图书室的管理，提高图书的借阅效率和图书的完好率。

4.营造良好的阅读环境，提供优质的阅读服务。

三、工作计划

1.定期更新图书室书籍，保证书籍的多样性和新颖性。根据学生的阅读需求和兴趣，定期更新图书室的书籍，增加一些新的、有趣的书籍，激发学生的阅读兴趣。同时，也要保证书籍的多样性和广泛性，满足不同学生的阅读需求。

2.提高学生的阅读兴趣和阅读能力。通过举办读书节、读书比赛等活动，激发学生的阅读兴趣，培养学生的阅读习惯。同时，通过阅读指导课、阅读分享会等形式，教授学生有效的阅读方法和技巧，提高学生的阅读能力。

3.加强图书室的管理。制定完善的图书借阅制度和管理规定，规范学生的借阅行为。加强图书室的日常管理，保持图书室的整洁和有序。定期对图书进行盘点和整理，确保图书的完好率和借阅效率。

4.营造良好的阅读环境。通过布置读书角、设置阅读区等方式，营造一个安静、舒适、充满书香的阅读环境。提供一些阅读辅助工具，如阅读灯、书签等，让学生能够更好地享受阅读时光。

5.提供优质的阅读服务。根据学生的需求和反馈，不断改进和优化阅读服务。例如，可以提供一些预约借书、推荐书籍等服务，让学生能够更方便地借阅和获取书籍。同时，也可以开展一些阅读咨询活动，解答学生在阅读过程中遇到的问题。

四、工作安排

1.x月份：制定图书室工作计划，更新图书室书籍，布置读书角。

2.x月份：举办读书节活动，激发学生的阅读兴趣。开展阅读指导课和阅读分享会，教授学生有效的阅读方法和技巧。

3.x月份：规范图书借阅制度和管理规定，加强图书室的日常管理。提供预约借书和推荐书籍服务，优化阅读服务。

4.x月份：营造良好的阅读环境，提供舒适的阅读区域和辅助工具。开展阅读咨询活动，解答学生在阅读过程中遇到的问题。

5.x月份：总结本学期的工作经验，制定下学期的图书室工作计划。

五、总结与展望

通过本学期的工作计划与实施，我们相信能够提高学生的阅读兴趣和阅读能力，增加学生的知识面，培养学生的自主学习能力。同时，我们也将加强图书室的管理，提高图书的借阅效率和完好率，营造良好的阅读环境，提供优质的阅读服务。在未来的工作中，我们将继续总结经验教训，不断改进和优化图书室的工作计划和服务质量，为学生的阅读成长贡献更多的力量。

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一、引言

小学图书室是学校教育教学工作的重要组成部分，是孩子们获取知识、拓展视野的重要场所。为了充分发挥图书室的功能，提高图书的利用率，促进学生全面发展，特制定以下小学图书室工作计划。

二、工作计划

（一）总体目标

1.建立健全图书室管理制度，确保图书的借阅、归还、整理等工作有序进行。

2.营造良好的阅读氛围，激发学生阅读兴趣，提高学生的阅读能力和综合素质。

3.加强图书室的硬件设施建设，提高图书室的舒适度。

（二）具体任务

1.整理图书资源

（1）对现有图书进行盘点、分类、归档，确保图书资源准确无误。

（2）根据教育教学需要和学生的兴趣爱好，定期采购新书，丰富图书资源。

（3）与各大出版社和图书馆建立联系，开展图书交换活动，优化图书室藏书结构。

2.制定借阅制度

（1）制定详细的借阅规定，包括借阅时间、借阅方式、借阅期限等。

（2）设立学生借阅登记册，记录学生借阅情况，确保图书的借阅和归还情况有迹可循。

（3）鼓励学生定期阅读，养成良好的阅读习惯。

3.开展阅读活动

（1）定期举办阅读指导课，指导学生阅读方法，提高学生的阅读能力。

（2）开展丰富多彩的读书活动，如读书比赛、读书交流会等，激发学生的阅读兴趣。

（3）组织校外阅读活动，如参观图书馆、博物馆等，拓宽学生的视野。

4.加强硬件设施建设

（1）改善图书室的通风、照明等设施，提高图书室的舒适度。

（2）配置书架、阅览桌椅等基础设施，确保学生有足够的阅读空间。

（3）加强图书室的信息化建设，配备电脑、打印机等设备，方便学生进行网络阅读和资料查询。

（三）时间安排与实施步骤

1.第一季度：完成图书室的