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浙教版九年级上册科学第一单元重点知识点(1).pdfVIP

浙教版九年级上册科学第一单元重点知识点(1).pdf

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浙教版九年级上册科学第一单元重点知识点(1)--第1页

浙教版九年级上册第一单元知识点总结(1)

酸是在水中电离时,生成的阳离子都是(H+)这一种粒子的一类物质

酸的共同特点——电离产生的阳离子都只有H+

一、酸的个性

盐酸:HCl

一、物理性质:

1、纯净盐酸是无色透明液体,工业盐酸因含杂质Fe3+,呈黄色

2、浓盐酸具有挥发性

例题:打开浓盐酸试剂瓶(脸不要正对瓶口上方)

现象:能挥发出氯化氢气体,氯化氢气体遇到空气中的水蒸气,形成盐酸小液滴,会出现白

雾现象。

3、盐酸具有刺激性气味。(注意:用手轻轻扇动,小心地闻一下盐酸的气味)

二、稀盐酸的化学性质:

1、盐酸能与指示剂反应:能使紫色石蕊变红色,使无色酚酞不变色。

2、盐酸能与活泼金属反应生成盐和氢气

盐酸+(活泼)金属盐+氢气

例:Fe+2HCl=FeClH(实验现象:铁表面有气泡生成,溶液由无色变为浅绿色)

2+2

3、盐酸能与金属氧化物反应生成盐和水

盐酸+金属氧化物盐+水

例:FeO+6HCl=2FeCl+3HO(实验现象:红色氧化铁溶解,溶液由无色变为黄色)

2332

4、盐酸能与盐反应生成新盐和新酸。

盐酸+盐新盐+新酸

例:CaCO+2HCl=CaCl+HO+CO(实验现象:碳酸钙被溶解,有气泡生成)

3222

5、盐酸能与碱反应生成盐和水

盐酸+碱盐+水

例:HCl+NaOH=NaCl+HO

2

-

溶液中“Cl”的检验:

取适量待测溶液于试管中,向试管中加入适量AgNO3溶液,若有白色沉淀生成,再往试管

-

中加入过量的稀HNO,若白色沉淀不溶解,则证明溶液中有Cl存在。

3

1、检验原理:利用白色沉淀AgCl既不溶于水又不溶于酸的性质。

2、加入稀HNO的原因:排除白色沉淀AgCO的干扰。

323

浙教版九年级上册科学第一单元重点知识点(1)--第1页

浙教版九年级上册科学第一单元重点知识点(1)--第2页

硫酸:HSO

24

一、物理性质:

1、无色透明的粘稠、油状的液体

3

2、常见的浓硫酸的质量分数为98%,密度1.84克/厘米、无挥发性

3、浓硫酸加入水中会释放出大量的热量

4、浓硫酸具有吸水性,可以作为某些气体(酸性气体和中性气体)的干燥剂(如:H、O、

22

CO)。因此浓硫酸保存时不能敞口放置,因为敞口放置浓硫酸会直接吸收空气中的水分,

2

因而会导致溶液质量增加,溶液中溶质的质量分数减小。

浓硫酸稀释:浓硫酸沿玻璃棒慢慢倒入水中,并不断搅拌。切不可把水倒入浓硫酸中稀释,

因为若把水倒入浓硫酸,因浓硫酸的密度大

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