2025年部编版六年级语文下册第二单元课文知识点、中心思想梳理.pdfVIP

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

第二单元外国文学名著

4.鲁滨逊漂流记

【词语积累】

流落凄凉寂寞恐惧倒霉忧伤书籍处境理智

控制心平气和抛弃重见天日防御侵袭倾覆宽慰

深重困境焉知非福

【重点句段】

1.阅读梗概部分。

(1)这一部分按照鲁滨逊历险的时间顺序,分别介绍了“流落荒

岛”“建房定居”“畜养培植”“救‘星期五”“回到英国”

等情节。

(2)鲁滨逊是英国人,他喜欢航海和冒险。

(3)船严重受损后,鲁滨逊流落荒岛，一条狗和两只猫陪着他,使

他在凄凉中感到一丝安慰。

(4)鲁滨逊靠一些麦种反复种收,到了第四年,终于吃到了自己种

的粮食。

(5)很多年后的一天,鲁滨逊发现了海边沙滩上有人的脚印,这使

他惊恐万分。又过了几年,他救下了一个野人,那天是星期五，因

此给这个野人取名叫“星期五”。后来这个人成为他的好帮手。

2.阅读节选片段部分。

(1)这一部分主要写的是鲁滨逊初到岛上的生活状态和面对现实

的理性思考。这一部分属于小说的开头部分。

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

(2)遇到的困难及克服的方法:

遇到的困难克服的方法

无法估算日子用刀子在一根大木杆上刻下痕迹

缺乏物资从船上收罗到很多东西

没有住所用栅栏围成小小的住所

恐惧、沮丧记录遇到的幸与不幸,尽可能宽慰自己

(3)鲁滨逊是一个不畏艰难、冷静理性、乐观向上、聪明能干、

顽强生存的人。

(4)从鲁滨逊记录自己的幸与不幸中获得的启示:事物具有两面

性,我们要学会全面看待问题并解决问题,当我们遇上困难时,要

像鲁滨逊一样,直面现实,在绝望中寻找希望,有跟困难做斗争的

信心。

【课文解析】

《鲁滨逊漂流记)的作者是英国作家丹尼尔·笛福。本文通过对

鲁滨逊漂流记》故事梗概的介绍和片段的摘录,使我们了解了这

部小说的主要内容,领略了这部小说的动人之处,赞扬了鲁滨逊

不畏艰难、冷静理性、乐观向上、聪明能王、顽强生存的精神品

质。课文告诉我们要热爱生活、正视现实,遇到困难时要勇于面

对,坚韧不拔、勇敢机智地克服困难、战胜困难,做自己命运的主

人。

6*骑鹅旅行记(节选【注意读音】

【词语积累】

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

一模一样无济于事聚精会神得意扬扬垂头丧气

春风拂面跃跃欲试头晕目慷九牛二虎之力

【词语拓展】

1.形容精力集中的四字词语:聚精会神全神贯注目不转睛专

心致志心无旁骛

2.形容心情愉悦的四字词语:得意扬扬喜出望外欣喜若狂

手舞足蹈满面春风

3.六字成语:九牛二虎之力