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太原理工大学教师招聘考试真题2022

一、单选题

1.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？

（）。

A.复杂性、创造性

B.主体性、示范性

C.长期性、间接性

D.连续性、广延性项式

正确答案：B

2.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是（）

A.叙事研究

B.院校研究

C.行动研究

D.实验研究

正确答案：C

3.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法，下列几种说法中，错误

的是（）。

A.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容

B.讲授法是一种古老的教学方法

C.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法

D.讲授法是一种灌输式的方法，是与启发式教学对立的一种方法

正确答案：D

4.“教师是人类灵魂的工程师”，主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待（）。

A.渊博的专业知识

B.崇高的职业道德

C.独特的人格魅力

D.先进的教育理念

正确答案：C

5.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式，他认为教师专业发展的主体是（）。

A.专业伦理发展

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B.职业周期发展

C.心理发展

D.专业知能发展

正确答案：D

6.从高校教师专业发展模式的分类来看，下列选项中，属于学校推动模式范畴的是（）。

A.个人主导模式

B.自我实现模式

C.教学反思模式

D.校本培训模式

正确答案：D

7.组织学生参加科学研究训练的主要目的是（）

A.传道、授业、解惑

B.掌握人类知识

C.培养学生主动探寻知识的能力

D.使学生了解社会，提高他们的综合素质。

正确答案：C

8.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重，这是大学生性格的（）

特征。

A.情绪

B.意志

C.态度

D.理智

正确答案：A

9.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为（）。

A.师范

B.督导

C.师德

D.师资

正确答案：C

10.依据高等学校决策权力主体的不同，高等学校领导制度可分为（）。

A.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制

B.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制

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C.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制

D.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制

正确答案：C

11.心理学家舒兹（Schutz）认为存在三种由不同交往需要产生的交往目的，这些需要不包括

（）。

A.控制需要

B.认知需要

C.情感需要

D.包容需要

正确答案：B

12.在品德发展的研究中，社会学习论研究的重点是（）。

A.道德认识

B.道德意志

C.道德情感

D.道德行为

正确答案：D

13.奥尔波特将人格特质分为共同特质和（）。

A.根源特质

B.表面特质

C.个人特质

D.中心特质

正确答案：C

14.（）是高等学校自主用人、教师自主择岗、政府依法监督的用人制度。

A.职称评定制

B.职称评聘制

C.单位内聘制

D.绩效评价制

正确答案：C

15.心理发展阶段论认为，教师的认识水平开始由二元转向多元，这表明该教师处于专业成长

的（）。

A.自治期阶段

B.自我保护期阶段

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