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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.以下游戏,哪个是我国的传统游戏?(??)
A.踢毽子
B.椰子壳鞋
C.拼图
2.哪种做法是对的(??)。
A.往河水里排污水
B.洗脸的水用来冲厕所
C.往河里扔垃圾
3.春天是万物(??)的季节。
A.收获
B.生长
C.开花
4.每个人都有行的地方,也有不行的地方,所以我们(??)。
A.要相信自己
B.要盯住自己的不足
C.不能看别人的优点
5.家里有废旧空瓶子,我们可以(??)。
A.丢掉
B.变废为宝,创造出新的玩具
C.拿着空瓶子和弟弟打闹
6.怎么做可以赶走生活中的不快乐?(??)
A.在房间里哭
B.跟别人吵架
C.把不高兴的事情说给好朋友听
二.填空题(共6题,共22分)
1.分享方法很重要,关键还是要(???)。
2.有些事要(???)试,有些事不能试,有些事(???)可以试。
3.当我们看到别人的玩法有危险的时候,我们要去告诉他,做一个小小的安全(?????)。
4.有的国家的小朋友站着(?????)。
5.我发现:(?????),(?????),(?????),玩的感觉还不一样呢!
6.水是生命的(???),我们要(???)水资源,(???)用水。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小明不敢跳长绳我们一起鼓励他。(??)
2.不能只说行,努力练习才能行。(??)
3.环保就是节约,不浪费。(??)
4.地球上的水资源非常丰富,所以我们不用害怕没有水用。(??)
5.空气好时,可以到户外多运动。(??)
6.飞去来器是国外的传统游戏,特别好玩,外国的游戏都比我国的好玩。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.纸是可以再回收利用的物品,下面的纸能用来做什么?
旧的挂历纸????????送到废品回收站
有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本
旧报纸、画册???????做成草稿本
五.简答题(共5题,共24分)
1.当你不开心的时候,你会用哪些方式来化解不良情绪?(至少写两样)
2.怎样才能写好字?
3.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。
4.给自己发张奖状,说说自己这学期的进步。
5.简答题。
你一定有想要夸一夸的同学,赶快对他说一说吧!
我想夸夸(???????????),因为(????????????)。
六.综合题(共2题,共18分)
1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
2.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(???)里打上“×”。
(???)在池塘边放风筝。
(???)捉迷藏藏到衣柜里。
(???)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。
(???)在旋转木马上打闹。
(???)在陡峭的山崖上攀爬。
(???)在大树下下棋。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.做到
2.大胆尝;要别人帮助
3.警示员
4.玩跷跷板
5.同样的游戏;不同的伙伴;不同的环境
6.源泉;珍惜;节约
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.我会去画画,也可以把不高兴的事说给朋友;还可以做深呼吸,把烦恼说出来。
2.写字身体要坐正,握笔姿势要正确,手放松,多练习,写好每一笔。
3.生活处处有快乐,可如果遇到不开心的事儿,要学会做情绪的主人,具体做法有:可以把不开心的事儿讲给朋友听,可以深呼吸,把烦心的事儿吐出去!踢球和画画也可以赶走不快乐。
4.1、我的书写进步了;2、我的广播操做的比以前好了;3、我上课积极发言了。
5.周杰;周杰是我们班的学习委员,是我们学习的好榜样。她的学习很棒,不但书写工整美观,而且每次考试都名列前茅;她很勤快,每次大扫除,她只要完成了手头的工作,就会毫不犹豫的帮其他同学来完成;在家里主动帮助妈妈打扫卫生,我们都要向她学习。
六.综合题
1.(√)我想学翻跟头。
(√)我想去野外湖里游泳。
(√)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
2.(×)在池塘边放风筝。
(×)捉迷藏藏到衣柜里。
(×)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。
(×)在旋转木马上打闹。
(×)在陡峭的山崖上攀爬。
(?×)在大树下下棋。
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