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教研活动计划方案--第1页
教研活动计划方案
教研活动计划方案1
一、本教研组成员任课情况
二、指导思想
以教研中心，教务处工作计划为指导，突出教学的中心地位，落实“课堂教
学效率年活动”的规定，深化课堂教学改革，创新课堂教学方法，进一步提高本
学科任课教师的教学水平，共同探讨教学方法，取长补短，提高本学科的教学质
量。
三、工作目标、重点
（1）加强组内教师的联系，相互交流探讨，与实验初中结对的青年教师要
珍惜学习的机会，加快青年教师的成长，使他们能尽快脱颖而出。
（2）学科教学质量，力争初一县前五，初二县前六名，特别是初三，在上
一届的基础上力争更好。
（3）组员积极参加各级学科基本功竞赛，优质课评比，论文评比等活动，
争取获奖。
四、主要措施
（1）落实常规，转变教学方法
更新教学观念，树立以人为本的质量观。以课堂教学改革为渠道，勇于创新
和实践，大胆尝试新的教学方法，模式（例尝试教学法等），加强学法指导，培
养学生的能力，走素质教育之路。
（2）加强学习，提高自身素质
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针对教研中心最近调研的情况，每个组员都更认真学习教育与教学先进理
论，提高自身水平，积极参加各类教研活动和竞赛，下决心提高教学业务水平和
教学技能。
（3）强化教学研究，提高教学能力
认真落实学校工作要求，组织好每一次组内活动。活动形式力求多样、有效，
发挥骨干老师的示范作用，以集体备课组为载体，直到传、帮、带的功能，使全
组员共同进步和提高。
（4）推进教学科研，以科研促教学
鼓励组内教师个人申报课题立项，课题立项后，认真实施，开展研究，积累
材料，撰写经验总结和论文，将科研和教学紧密结合起来，以科研促教研。
（5）初三年级，面临中考，要多一些集体备课，统一教学进度，发挥全组
成员的优势，教学资料信息要相互沟通，实现资源共享。同时要多与长一中，实
验初中联系。
五、主要活动
1、每两周一次的抽签上课要落到实处。凡抽到签的教师要认真上好课，其
他教师要主动去听课，不准缺席，听课情况作好记录，课后更要相互探讨，评课
论课，并把评价表填好交组长、活动一次要有所收获。
2、教学常规的检查，教研组长配合教务处，每个月检查一次教学常规。
3、第十四周学校教务处将组织校内青年教师的教学案例设计评比，本组确
定韦有斌、邱英杰、金荣华、丁慧辉、翁美菊五人参加。
4、集体备课组
每周二下午第八节为各备课组活动时间，以同一年级的.教师为单位，开展
活动。
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初一：胡峰△、王炳荣、刘容伟
初二：金荣华△、、邱英杰
初三：翁美菊、廖桂民、丁慧辉、韦有斌△、沈小鹅
带“△”的为小组长，一定要按时活动，每次活动情况都要记入“数学备课
组活动记录表”，周末把记录表交给教研组长整理、存档。
5、骨干教师示范课，青年教师汇报课、示范课：
示范课：第四周：廖桂民
第十三周：胡峰
汇报课：第三周：邱英杰
第八周：丁慧辉
第十四周：翁美菊
6、几项竞赛
县初中数学教研解题竞赛，应参赛人员：韦有斌、邱英杰、丁慧辉、
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